Илюстрации към приказката за Лесков Лефти. Презентация на тема „Илюстрации за приказката на N

1 слайд

* ОБЩИНСКА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ № 2 ИЛУСТРАЦИИ НА Н.С. ЛЕСКОВА "ЛЕВША" ИЗВЪРШВА: КОЛЕСНИКОВА Т.П., учител от първа категория П. ЕЛБАН 2006

2 слайд

* Приказката на Лесков „Левичар“ предизвика отзиви на такива известни илюстратори като Н.В. Кузмин, Кукриникси, Л. Епъл и художникът на анимацията Ю. Тюрин. В работата на всички илюстратори идеята за трагичната съдба на талантлив човек в Русия и жестокостта и студенината на самодържавието е еднакво силна. Със средствата, присъщи на художествената графика, художниците умело предават меката ирония на писателя по отношение на тулските майстори и сатиричния подтекст в изобразяването на „дребния руски живот“.

3 слайд

* Kukryniksy е често срещан псевдоним на трима художници наведнъж: Михаил Василиевич Куприянов (1903-1991), Порфирий Никитич Крилов (1902-1990), Николай Александрович Соколов (1903-2000), който е съставен според първоначалните срички на техните имена . По време на съвместната им работа те илюстрираха произведенията на Н.В. Гогол, М.Е. Салтиков-Щедрин, А.П. Чехов, М. Горки. През 1974 г. художниците създават илюстрации към приказката за Н. С. Лесков "Леви".

4 слайд

* 1. Погледнете илюстрацията. Защо художниците поставиха портрета на Лефти на фасадата? Как се представя Лефти в обобщен портрет, създаден от художници? Обърнете се към текста на приказката на Лесков и назовете характеристиките на външния вид на героя, разпръснати в произведението, които са отразени в рисунката на Кукриниксите. От какво се ръководиха илюстраторите, когато пресъздаваха дрехите на тулския оръжейник? Какъв бизнес е изобразен Лефти в основната илюстрация към произведението? Какво казва, че Леви върши „срамна работа за английската нация“? Какви инструменти се показват на работния плот на съветника? Защо на масата няма "малък обхват"? Защо майсторът държи чука в лявата си ръка?

5 слайд

Художници на Kukryniksy. Царят с Платов в кабинета на любопитствата. Илюстрация за 2-ра глава на приказката. 1974 г. Във 2-ра глава, която разказва за посещението на суверена в Кунсткамера, неруските имена на обекти са съзнателно дадени в изкривена форма, придават уникален вкус на цялата приказка и накарайте читателя да се усмихне.

6 слайд

* 1. Какви подробности от текста на първа и втора глава на приказката художниците са пренесли в илюстрацията, пресъздаваща атмосферата на Кунсткамера? Какво впечатление направи Kunstkammer върху царя и Платов? 2. Как са изобразени героите на илюстрацията? Каква е причината за "разговора" между царя и Платов по време на огледа на главната зала на Кунсткамера? Как Платов "обърка" британците? 3. Какви думи от текста на втората глава могат да бъдат използвани за подписване на илюстрацията? 4. Сравнете илюстрацията на Kukryniksy с илюстрацията за 2-ра глава на художника N.V. Кузмин, възпроизведен в учебника. Коя от илюстрациите ви хареса най-много?

7 слайд

* Илюстрация за 3-та глава на приказката. 1974 г. На царя и Платов се предлага да изследват чрез „мелкоскопа“ „нимфосория“, изкована от чиста стомана „Аглица“ в образа на бълха. Изразителността на сцената, нейното богатство с живописни детайли предизвикаха отговори както в поредицата от илюстрации на Кузмин, състояща се от 80 рисунки, така и в графичния коментар към приказката на художниците Кукриникси, който включваше 64 илюстрации.

8 слайд

* 1. Рисунки на художници Kukryniksy карат читателя да се усмихне. Често техните илюстрации са присъщи на карикатурата, което се постига чрез умишлено нарушаване на пропорциите на фигурите на героите, остротата на детайлите в изобразяването на героите. Помислете какво е причинило този характер на рисунките. До каква степен тя отговаря на начина на разказване на истории? 2. Често ли се усмихвате, когато четете Левския Левски? Винаги ли е безвреден смехът на писател? 3. Как са изобразени героите на произведението на илюстрацията? Как се предават настроението и поведението на главните и второстепенните герои на творбата?

9 слайд

* Рисунка за 3-та глава на приказката. 1962 - 1965. В търсене на стила на рисунките художникът А. Тюрин се обръща към руския народен лубок. Популярни щампи, често наивни, но разбираеми за обикновените хора, винаги се отпечатваха на отделни листове хартия, придружени с обяснителни надписи. Използвайки креативно стила на популярните щампи, A.G. Тюрин е заловил главните герои от приказката за Лесковски. Тази илюстрация изобразява Платов, лежащ върху „досадната хапка“.

10 слайд

*. Какви чувства предизвиква у вас рисунката на художника, съчетавайки Какво следва художникът на текста на приказката на Лесков? Какви чертежи са измислени от художника като коментатор на произведението? Можем ли да кажем, че тези подробности по принцип не противоречат на текста на приказката на Лесков? 2. В кои глави от историята се споменава „вкушката“ на Платов? Защо споменаването на „ухапване“ е придружено в творбата с определението „досадно“? Как разбирате такава необичайна комбинация от думи? Защо в 19-та глава на приказката думата „ухапване“ е лишена от обичайния епитет? 3. Сравнете изображението на Платов върху „досадната захапка“ на рисунката на А. Тюрин и на илюстрацията на Н.В. Кузмина. Как настроенията на донския казак Платов са предадени в рисунките на художниците? Коя рисунка ви впечатли повече 4. Използвайки текста на приказката на Лесков, съставете разказ „Платов и„ досадната хапка “. Използвайте изображения, създадени от илюстратори във вашата история.

11 слайд

* Истинските владетели на събитията са Леви и неговите другари в приказката. Те се ангажираха да изпълнят заповедта на суверена и „сега надеждата на нацията почиваше върху тях“. Читателят е завладян от самочувствие, самочувствие, отговорност за възложената задача, решителност и твърдост. Занаятчиите намират морална подкрепа за голямо и отговорно дело в „църковното благочестие“.

12 слайд

* 1. Всяка от 20-те глави на приказката за Лесковски въвежда ново развитие на действието, което все повече и повече укрепва читателя в идеята, че обикновените руски хора, въплътени в образите на Лефти и неговите другари, са истинските пазители на Държавните интереси на Русия. Кузмин завежда читателя вътре в къщата и показва как работят. Погледнете рисунката на Кузмин. Изберете от текста на Глава 7 различни опции за подписа. 2. Намерете в текста на 6-та и 7-ма глава подробности за портретните характеристики на Левицата. Как са въплътени в илюстрациите към приказката на Лесков?

13 слайд

* А.Г. Тюрин. - Бягат. Илюстрация Към 8-ма глава от приказката на Лесков. Потна спирала. Илюстрация за 9-та глава на приказката. 1962 - 1965. Илюстрацията разказва как Платов се "търкаля" до Тула. Думата „дим“ предизвиква усмивка, а надписите „работи“, „все още работи“ засилват динамиката на действието, предадено на чертежа. Илюстрацията на Тюрин за глава 9 отговори на централния епизод. Художникът не само въвежда думите „потна спирала“ в рисунката, но също така дава графично изображение на „спиралата“, сякаш обхваща всички герои в сцената.

14 слайд

* 1. Какво ви се стори неочаквано в рисунката на А. Тюрин за 8-ма глава на творбата? 2. Четенето на приказката на Лесков кара читателя да се усмихне. И 9-та глава на произведението не прави изключение. Писателят винаги намира комична страна в сериозна тема, поднася на читателя изненади, които радват, а понякога и озадачават, охотно прибягват до ексцентрична игра на думи. Илюстраторът следва писателя и се стреми да предаде в рисунката си какво го е накарало като читател да се усмихне. Какви визуални средства използва художникът, за да предаде събитията от глава 9?

15 слайд

* Илюстрации за 9-та глава на приказката. 1950 г. Това е групов портрет на тулски майстори, които „се ангажираха да подкрепят Платов, а заедно с него и цяла Русия“. „... За да се търси прототип на Леви, изобщо не е необходимо да се търси в Тула сред оръжейниците, страната ни е богата на народни занаятчии - Кулибини и Ползунови - и не веднъж в живота си съм срещал хора, които биха могли да служат като прототипи за героя на Лесков ”. Кузмин, сред прототипите на героя, назовава изобретателя-сапьор Шевцов, с когото е служил в инженерните войски по време на 1-ва световна война, дизайнер на образци на Путиловския завод Васин, човек с рядка скромност, старият часовникар Есаулов, великият майстор, който определи отношението на рисунката на майсторската книга към броненосците Лесков.

16 слайд

* 1 Прочетете последния абзац на глава 9. До каква степен рисунката на художника отразява последните й линии? 2. Какво твърди Кузмин с рисунката си?

17 слайд

* Тази илюстрация прилича на илюстрацията за 3-та глава, когато цар Александър Павлович изследва бълха през малък обхват в Англия. Суверенът Николай Павлович прави същото, но в Петербург. Художникът изрази отношението на всеки крал към английската бълха. Александър Павлович не вярва в големите сили на своя народ. Николай Павлович се придържа към различна позиция, вярвайки, че руският народ няма да го измами. Подкованата бълха олицетворява за суверена лоялната преданост към него на руския народ.

18 слайд

* 1. Помислете за илюстрацията на художниците Kukryniksy към 13-та глава на творбата. Кои думи от приказката ви карат да запомните рисунката на художниците? Как е изобразен суверенът на илюстрацията? Какво се стремят художниците да кажат на читателя с рисунката си? 2. Защо художниците въведоха придворните и Платов в илюстрацията? Какво казват позите на кралските благородници? Както е показано на фигурата Платов? 3. Сравнете илюстрациите с 3-та и 13-та глава, изобразяващи Александър Павлович и Николай Павлович, изследващи английската стоманена бълха с малък обхват. Какво е общото в композиционното решение на рисунките? Къде виждате приликите и разликите в изобразяването на руски владетели, английски работници „в якета и престилки“ и царски благородници? Как е представено поведението на Платов в рисунките на художниците Кукриникси? 4. Кажете ни каква е разликата между отношението към стоманената бълха на Александър Павлович и Николай Павлович. Използвайте оригиналните, добре насочени думи и изрази на писателя във вашата история.

19 слайд

* ИЛУСТРАЦИЯ КЪМ 13-А ГЛАВА НА ПРИКАЗКАТА. 1952 - 1965 Тази рисунка е иронична. В илюстрацията на Kukryniksy, суверенът се наведе невероятно, че изглежда, че в гърба му няма прешлени. А в рисунката на А. Тюрин фигурата на императора изглежда, напротив, дървена, твърда. Художникът умело използва техниката на преувеличение, когато малкият обхват, който Платов веднъж „остави в джоба си“, е оборудван със стъпала. А шапката на суверена е тежка, което кара читателя да се усмихне. Преувеличението в рисунката на Тюрин е едно от средствата за предаване на иронията, характерна за приказката на Лесков.

20 слайд

* 1. Както е показано на илюстрацията Lefty? Какви подробности от словесния му портрет са показани на снимката? 2. Какви черти на характера на Леви, според вас, художникът се е опитал да предаде в илюстрациите? 3. Възможностите на думата са по-широки от възможностите на изображението. Писателят винаги разказва повече от художника, който илюстрира творбите му. Обърнете се към диалога между суверена и левия, чиито нюанси не могат да бъдат предадени в чертежа. Как разговорът с императора характеризира Лефти и неговото голямо умение? Какви думи на Лефти от 13 и 14 глава ти запомняш особено?

21 слайд

* Илюстрация за 15-та глава на приказката. 1962 - 1965 Илюстрацията показва как британците се възхищават на таланта и уменията на Лефти. Чува се и идеята за руската изостаналост, която сковава творческите сили на хората, и отдадеността на Левицата към родината си.

22 слайд

* 1. Как е изобразен Лефти на илюстрацията? Спомнете си с какво беше облечен Лефти преди пътуването си до Англия. С каква цел беше направено това? Какво показва позата и изражението на Левицата? 2. Как са изобразени английските на илюстрацията? Какви думи от текста на 15-та глава е ръководил художникът, изобразявайки британците на снимката? 3. Литературен критик И.В. Столяров пише: „... за да разберем общия смисъл на приказката, от съществено значение е самият резултат от„ неспокойната “работа на тулските майстори да прикрива„ коварна “двойственост на впечатлението: те наистина успяха да създадат чудо - да подправете „нимфосория“. И все пак тяхното превъзходство не е абсолютно. Изкувана от окото бълха вече не може да „танцува“. Изисканото английско любопитство „в същото време е безнадеждно разбито“. Съгласни ли сте с мнението на литературен критик? 4. Обърнете се към текста на произведението. Какво казват британските левичари за умната бълха? Какво виждат като причина тя да не танцува "danse"? 5. Какви илюстрации, следвайки рисунката на художника Тюрин, бихте искали да нарисувате, отговаряйки на „чуждите възгледи“ на Леви? Опишете една от илюстрациите устно.

24 слайд

* 1. Защо художникът отказва да следва художествения текст и заснема смъртта на Лефти близо до двореца? Какво твърди художникът с илюстрацията си? 2. Изкуството на илюстрацията все още се възприема двусмислено. Има критици, които отричат \u200b\u200bилюстрацията, виждайки я като „лош образователен инструмент“ Илюстраторът Кузмин подчертава: „Моят собствен опит за четене протестира срещу твърдението, че илюстрацията пречи на възприемането на литературно произведение“. Запознахте се с илюстрациите към приказката „Левичари“, направени от художниците Кукриникси, Кузмин и Тюрин. Чии илюстрации харесвате най-много? Кои бихте искали да подчертаете особено? Защо? 3. Прочетете последната глава от творбата. Защо творбата се нарича „приказка“ в подзаглавието, а „легенда“ в последната глава? Каква е мисълта на автора в последната глава?

25 слайд

* 1. Колоколцев Е.Н. ИЛУСТРАЦИИ КЪМ ПРИКАЗКАТА „ЛЕВША“ - Й. „ЛИТЕРАТУРА В УЧИЛИЩЕ“ No 10 - 2005 г. 2. УРОК - ХРЕСТОМАТИЯ ЗА СЕДМИ КЛАС РЕДАКТИРАН ОТ Т.Ф. Кюрдюмова

Н. С. ЛЕСКОВ. "ЛЕВША". ИЛЮСТРАЦИИ НА KUKRYNIKS

Издателство "Изобразително изкуство". Москва. 1979 година
Включва 16 пощенски картички, корица
Формат 15 х 10,5 см
Тираж 130 000
Кукриникски художници
Цената на една пощенска картичка е 3 копейки.
Цената на един комплект е ченге.

1. Истинското име на левичаря, както имената на много от най-великите гении, е завинаги загубено за потомството; но като мит, олицетворен от народната фантазия, той е интересен и приключенията му могат да служат като спомен за една епоха, чийто общ дух е уловен точно и правилно.

2. И британците също не спаха по това време, защото и те бяха болни. Докато царят се забавляваше на бала, те организираха такава нова изненада за него, че отнеха цялата фантазия на Платов.

3. На следващия ден, когато Платов се яви на императора добро утро, той му каза:
- Нека сега оставим двуместна карета и отидем до новия кабинет на любопитствата, за да гледаме.

4. Малкият обхват удари и императорът видя, че ключът наистина е на подноса близо до бълхата.
„Извинете“, казват те, „вземете го в дланта си - тя има дупка за навиване в корема си, а ключът има седем завъртания и след това ще отиде да танцува ... Суверенът грабна този ключ принудително и можеше да го задържи с щипка, и с още една щипка Той взе бълхата и просто пъхна ключа, когато почувства, че тя започва да кара с антените си, след това тя започна да играе с краката си и накрая изведнъж скочи и на една муха директен танц и две вероятности встрани, след това друг и така при три вероятности тя танцува цялата каврил.

5. Петербург. Дворцовия площад

6. - ... Знам какъв си, е, в един момент няма какво да се направи, - Вярвам ти, но просто погледни, за да не замениш диаманта и да не развалиш английската фина работа, но направиш не бъркайте дълго, защото карам много: След две седмици ще се върна от тихия Дон обратно в Петербург - тогава със сигурност трябва да имам нещо да покажа на императора.

8. И тримата се събраха в една къща на лявата ръка, вратите бяха заключени, капаците на прозорците бяха затворени, лампата с иконата беше запалена пред образа на Николи и започна да работи. Ден, два, три седят и не излизат, всички мушкат с чукове. Те коват нещо подобно, но какво коват е неизвестно. Всички са любопитни, но никой не може да научи нищо, защото работниците не казват нищо и не се появяват навън. Различни хора отишли \u200b\u200bв къщата, почукали на вратата при различни гледки, за да поискат огън или сол, но тримата занаятчии не се отварят за никакво търсене и дори какво ядат е неизвестно.

9. Тогава подсвирвачите взеха един труп от улицата, закачиха го като пожарникар под задръстване на покрива и веднага събориха целия покрив от малка къща. Но покривът беше премахнат и те самите сега се сринаха, тъй като майсторите в тяхното тясно имение имаха такава потна спирала от неспокойната работа във въздуха, че непознат не можеше да диша нито веднъж от свеж вятър.

10. И Платов извика:
- Е, лъжете, негодници, няма да се разделя така с вас, а един от вас ще отиде с мен в Петербург и аз ще се опитам да разбера какви са вашите трикове.
И с това протегна ръка, сграбчи с оскъдните си пръсти отпадъците на наклонения левичар, така че всички куки от Казакин отлетяха и го хвърли в каретата си в краката му.
- Седнете - казва той, - тук до самия Петербург, като пъбел, - ще ми отговорите за всички. А вие - казва той с свирка, - сега ръководството! Не се прозявайте, така че вдругиден ще бъда при царя в Петербург.

11. Извадиха ковчежето отзад печката, махнаха покривалото от него, отвориха златната бълха, която лежеше преди и как лежеше.
Императорът погледна и каза:
- Какво лихо!
Но той не намали вярата си в руските господари, а заповяда да се обади на любимата си дъщеря Александра Николаевна и й заповяда:
- Имате тънки пръсти на ръцете си - вземете малък ключ и стартирайте коремна машина възможно най-скоро в тази нимфосория.

12. - Ако, - казва (левичар), - имаше по-добър малък обхват, който се увеличава с пет милиона, така че вие \u200b\u200bси заслужихте, - казва той, - да видите, че на всяка подкова се показва име на майстор: какъв руски майстор направи тази подкова.
- И името ти е тук? - попита императорът.
- Няма начин, - отговаря левичарят, - моят не е.
- Защо не?
- И понеже, - казва той, - работех по-малко от тези подкови: ковах карамфили, с които се коват подковите, - няма малък обхват, който да взема.
Суверенът попита:
- Къде е вашият малък обхват, с който бихте могли да направите тази изненада?
И левичарят отговори:
- Ние сме бедни хора и поради бедността нямаме собствен малък обхват, но така сме насочили очите си.

13. И британците му казват:
- Останете с нас, ние ще ви дадем страхотно образование и ще станете невероятен майстор.
Но левичарят не се съгласи с това.
- Аз, - казва той, - имам родители вкъщи.
Британците се обадиха да изпратят пари на родителите му, но левичарят не ги взе.
- Ние, - казва той, - сме отдадени на родината си, а старецът ми вече е възрастен мъж, а родителят ми е възрастна жена и сме свикнали да ходим на църква в нейната енория и тук ще ми е много скучно , защото все още съм в ергенския ранг.
„Вие - казват те - ще свикнете, ще приемете нашия закон и ние ще се оженим за вас.
- Това - отговори левичарят, - никога не може да бъде ...
Британците не можеха да го свалят с нищо, за да бъде съблазнен от живота им, а само го убедиха да остане за кратко.

14. Не толкова се интересува от това как се правят новите оръжия, а как старите са под каква форма. Той обикаля и хвали всичко и казва:
- Можем да направим и това.
И когато стигне до стария пистолет, той пъхва пръст в цевта, върви по стените и въздиша:
„Това - казва той - е по-добро от нашето.

15. Караха лявата ръка така непокрита, но когато започнат да пресаждат от една кабина в друга, изпускат всичко и го вдигат - късат рибената чорба, за да я запомнят. Докараха го в една болница - не го приемат без тугамент, доведоха го в друга - и не го приемат там, и така в третата, и в четвъртата - до сутринта той беше влачен всички далечни извивки и всички бяха трансплантирани, така че той беше бит цял. Тогава един служител казал на полицая да го заведе при обикновените хора в болницата Обухвин, където всички от непознат клас са приети да умрат.

16. По невероятен начин полу-шкиперът as-7-o много скоро намери лявата ръка, само че още не беше поставен на леглото и той лежеше на пода в коридора и се оплакваше на англичанина .
- Бих казал, - със сигурност трябва да кажа две думи към императора ...
Но едва когато Мартин-Солски пристигна, левичарят вече беше свършил, защото тилът му се беше разцепил срещу паратата и той можеше да формулира само едно:
- Кажете на суверена, че британците не почистват оръжията си с тухли: нека не ги почистват и тук, в противен случай, Бог да благослови, те не са добри за стрелба. И с тази лоялност левичарът се прекръсти и умря.

Описание на презентацията за отделни слайдове:

1 слайд

Описание на слайда:

2 слайд

Описание на слайда:

* Приказката на Лесков „Левичар“ предизвика отзиви на такива известни илюстратори като Н.В. Кузмин, Кукриникси, Л. Епъл и художникът на анимацията Ю. Тюрин. В работата на всички илюстратори идеята за трагичната съдба на талантлив човек в Русия и жестокостта и студенината на самодържавието е еднакво силна. Със средствата, присъщи на художествената графика, художниците умело предават меката ирония на писателя по отношение на тулските майстори и сатиричния подтекст в изобразяването на „дребния руски живот“.

3 слайд

Описание на слайда:

* Kukryniksy е често срещан псевдоним на трима художници наведнъж: Михаил Василиевич Куприянов (1903-1991), Порфирий Никитич Крилов (1902-1990), Николай Александрович Соколов (1903-2000), който е съставен според първоначалните срички на техните имена . По време на съвместната им работа те илюстрираха произведенията на Н.В. Гогол, М.Е. Салтиков-Щедрин, А.П. Чехов, М. Горки. През 1974 г. художниците създават илюстрации към приказката за Н. С. Лесков "Леви".

4 слайд

Описание на слайда:

* 1. Погледнете илюстрацията. Защо художниците поставиха портрета на Лефти на фасадата? Как се представя Лефти в обобщен портрет, създаден от художници? Обърнете се към текста на приказката на Лесков и назовете характеристиките на външния вид на героя, разпръснати в произведението, които са отразени в рисунката на Кукриниксите. От какво се ръководиха илюстраторите, когато пресъздаваха дрехите на тулския оръжейник? Какъв бизнес е изобразен Лефти в основната илюстрация към произведението? Какво казва, че Леви върши „срамна работа за английската нация“? Какви инструменти се показват на работния плот на съветника? Защо на масата няма "малък обхват"? Защо майсторът държи чука в лявата си ръка?

5 слайд

Описание на слайда:

Художници на Kukryniksy. Царят с Платов в кабинета на любопитствата. Илюстрация за 2-ра глава на приказката. 1974 г. Във 2-ра глава, която разказва за посещението на суверена в Кунсткамера, неруските имена на обекти са съзнателно дадени в изкривена форма, придават уникален вкус на цялата приказка и накарайте читателя да се усмихне.

6 слайд

Описание на слайда:

* 1. Какви подробности от текста на първа и втора глава на приказката художниците са пренесли в илюстрацията, пресъздаваща атмосферата на Кунсткамера? Какво впечатление направи Kunstkammer върху царя и Платов? 2. Как са изобразени героите на илюстрацията? Каква е причината за "разговора" между царя и Платов по време на огледа на главната зала на Кунсткамера? Как Платов "обърка" британците? 3. Какви думи от текста на втората глава могат да бъдат използвани за подписване на илюстрацията? 4. Сравнете илюстрацията на Kukryniksy с илюстрацията за 2-ра глава на художника N.V. Кузмин, възпроизведен в учебника. Коя от илюстрациите ви хареса най-много?

7 слайд

Описание на слайда:

* Илюстрация за 3-та глава на приказката. 1974 г. На царя и Платов се предлага да изследват чрез „мелкоскопа“ „нимфосория“, изкована от чиста стомана „Аглица“ в образа на бълха. Изразителността на сцената, нейното богатство с живописни детайли предизвикаха отговори както в поредицата от илюстрации на Кузмин, състояща се от 80 рисунки, така и в графичния коментар към приказката на художниците Кукриникси, който включваше 64 илюстрации.

8 слайд

Описание на слайда:

* 1. Рисунки на художници Kukryniksy карат читателя да се усмихне. Често техните илюстрации са присъщи на карикатурата, което се постига чрез умишлено нарушаване на пропорциите на фигурите на героите, остротата на детайлите в изобразяването на героите. Помислете какво е причинило този характер на рисунките. До каква степен тя отговаря на начина на разказване на истории? 2. Често ли се усмихвате, когато четете Левския Левски? Винаги ли е безвреден смехът на писател? 3. Как са изобразени героите на произведението на илюстрацията? Как се предават настроението и поведението на главните и второстепенните герои на творбата?

9 слайд

Описание на слайда:

* Рисунка за 3-та глава на приказката. 1962 - 1965. В търсене на стила на рисунките художникът А. Тюрин се обръща към руския народен лубок. Популярни щампи, често наивни, но разбираеми за обикновените хора, винаги се отпечатваха на отделни листове хартия, придружени с обяснителни надписи. Използвайки креативно стила на популярните щампи, A.G. Тюрин е заловил главните герои от приказката за Лесковски. Тази илюстрация изобразява Платов, лежащ върху „досадната хапка“.

10 слайд

Описание на слайда:

*. Какви чувства предизвиква у вас рисунката на художника, съчетавайки Какво следва художникът на текста на приказката на Лесков? Какви чертежи са измислени от художника като коментатор на произведението? Можем ли да кажем, че тези подробности по принцип не противоречат на текста на приказката на Лесков? 2. В кои глави от историята се споменава „вкушката“ на Платов? Защо споменаването на „ухапване“ е придружено в творбата с определението „досадно“? Как разбирате такава необичайна комбинация от думи? Защо в 19-та глава на приказката думата „ухапване“ е лишена от обичайния епитет? 3. Сравнете изображението на Платов върху „досадната захапка“ на рисунката на А. Тюрин и на илюстрацията на Н.В. Кузмина. Как настроенията на донския казак Платов са предадени в рисунките на художниците? Коя рисунка ви впечатли повече 4. Използвайки текста на приказката на Лесков, съставете разказ „Платов и„ досадната хапка “. Използвайте изображения, създадени от илюстратори във вашата история.

11 слайд

Описание на слайда:

* Истинските владетели на събитията са Леви и неговите другари в приказката. Те се ангажираха да изпълнят заповедта на суверена и „сега надеждата на нацията почиваше върху тях“. Читателят е завладян от самочувствие, самочувствие, отговорност за възложената задача, решителност и твърдост. Занаятчиите намират морална подкрепа за голямо и отговорно дело в „църковното благочестие“.

12 слайд

Описание на слайда:

* 1. Всяка от 20-те глави на приказката за Лесковски въвежда ново развитие на действието, което все повече и повече укрепва читателя в идеята, че обикновените руски хора, въплътени в образите на Лефти и неговите другари, са истинските пазители на Държавните интереси на Русия. Кузмин завежда читателя вътре в къщата и показва как работят. Погледнете рисунката на Кузмин. Изберете от текста на Глава 7 различни опции за подписа. 2. Намерете в текста на 6-та и 7-ма глава подробности за портретните характеристики на Левицата. Как са въплътени в илюстрациите към приказката на Лесков?

13 слайд

Описание на слайда:

* А.Г. Тюрин. - Бягат. Илюстрация Към 8-ма глава от приказката на Лесков. Потна спирала. Илюстрация за 9-та глава на приказката. 1962 - 1965. Илюстрацията разказва как Платов се "търкаля" до Тула. Думата „дим“ предизвиква усмивка, а надписите „работи“, „все още работи“ засилват динамиката на действието, предадено на чертежа. Илюстрацията на Тюрин за глава 9 отговори на централния епизод. Художникът не само въвежда думите „потна спирала“ в рисунката, но също така дава графично изображение на „спиралата“, сякаш обхваща всички герои в сцената.

14 слайд

Описание на слайда:

* 1. Какво ви се стори неочаквано в рисунката на А. Тюрин за 8-ма глава на творбата? 2. Четенето на приказката на Лесков кара читателя да се усмихне. И 9-та глава на произведението не прави изключение. Писателят винаги намира комична страна в сериозна тема, поднася на читателя изненади, които радват, а понякога и озадачават, охотно прибягват до ексцентрична игра на думи. Илюстраторът следва писателя и се стреми да предаде в рисунката си какво го е накарало като читател да се усмихне. Какви визуални средства използва художникът, за да предаде събитията от глава 9?

15 слайд

Описание на слайда:

* Илюстрации за 9-та глава на приказката. 1950 г. Това е групов портрет на тулски майстори, които „се ангажираха да подкрепят Платов, а заедно с него и цяла Русия“. „... За да се търси прототип на Леви, изобщо не е необходимо да се търси в Тула сред оръжейниците, страната ни е богата на народни занаятчии - Кулибини и Ползунови - и не веднъж в живота си съм срещал хора, които биха могли да служат като прототипи за героя на Лесков ”. Кузмин, сред прототипите на героя, назовава изобретателя-сапьор Шевцов, с когото е служил в инженерните войски по време на 1-ва световна война, дизайнер на образци на Путиловския завод Васин, човек с рядка скромност, старият часовникар Есаулов, великият майстор, който определи отношението на рисунката на майсторската книга към броненосците Лесков.

16 слайд

Описание на слайда:

* 1 Прочетете последния абзац на глава 9. До каква степен рисунката на художника отразява последните й линии? 2. Какво твърди Кузмин с рисунката си?

17 слайд

Описание на слайда:

* Тази илюстрация прилича на илюстрацията за 3-та глава, когато цар Александър Павлович изследва бълха през малък обхват в Англия. Суверенът Николай Павлович прави същото, но в Петербург. Художникът изрази отношението на всеки крал към английската бълха. Александър Павлович не вярва в големите сили на своя народ. Николай Павлович се придържа към различна позиция, вярвайки, че руският народ няма да го измами. Подкованата бълха олицетворява за суверена лоялната преданост към него на руския народ.

18 слайд

Описание на слайда:

* 1. Помислете за илюстрацията на художниците Kukryniksy към 13-та глава на творбата. Кои думи от приказката ви карат да запомните рисунката на художниците? Как е изобразен суверенът на илюстрацията? Какво се стремят художниците да кажат на читателя с рисунката си? 2. Защо художниците въведоха придворните и Платов в илюстрацията? Какво казват позите на кралските благородници? Както е показано на фигурата Платов? 3. Сравнете илюстрациите с 3-та и 13-та глава, изобразяващи Александър Павлович и Николай Павлович, изследващи английската стоманена бълха с малък обхват. Какво е общото в композиционното решение на рисунките? Къде виждате приликите и разликите в изобразяването на руски владетели, английски работници „в якета и престилки“ и царски благородници? Как е представено поведението на Платов в рисунките на художниците Кукриникси? 4. Кажете ни каква е разликата между отношението към стоманената бълха на Александър Павлович и Николай Павлович. Използвайте оригиналните, добре насочени думи и изрази на писателя във вашата история.

19 слайд

Описание на слайда:

* ИЛУСТРАЦИЯ КЪМ 13-А ГЛАВА НА ПРИКАЗКАТА. 1952 - 1965 Тази рисунка е иронична. В илюстрацията на Kukryniksy, суверенът се наведе невероятно, че изглежда, че в гърба му няма прешлени. А в рисунката на А. Тюрин фигурата на императора изглежда, напротив, дървена, твърда. Художникът умело използва техниката на преувеличение, когато малкият обхват, който Платов веднъж „остави в джоба си“, е оборудван със стъпала. А шапката на суверена е тежка, което кара читателя да се усмихне. Преувеличението в рисунката на Тюрин е едно от средствата за предаване на иронията, характерна за приказката на Лесков.

20 слайд

Описание на слайда:

* 1. Както е показано на илюстрацията Lefty? Какви подробности от словесния му портрет са показани на снимката? 2. Какви черти на характера на Леви, според вас, художникът се е опитал да предаде в илюстрациите? 3. Възможностите на думата са по-широки от възможностите на изображението. Писателят винаги разказва повече от художника, който илюстрира творбите му. Обърнете се към диалога между суверена и левия, чиито нюанси не могат да бъдат предадени в чертежа. Как разговорът с императора характеризира Лефти и неговото голямо умение? Какви думи на Лефти от 13 и 14 глава ти запомняш особено?

други презентации за Лесков

"Старият гений на Лесков" - откровена несправедливост Дендито е човек, който обича да се облича, денди. Ключови думи. 29 януари. Гений. 1) Най-висока степен на творческа надареност; Зъл гений. "В Русия няма невъзможност." Дендито в нов костюм. Николай Семенович Лесков "Старият гений". Николай Семьонович Лесков. „Морални проблеми на повестта„ Стар гений “.

"Биография на Лесков" - (1831-1895). Основни произведения: (Л. Н. Толстой). С преместването в Санкт Петербург през 1861 г. Лесков започва интензивна работа в периодичните издания. "... Християнството е учение за живота." Страници с биография. „Снизхождението към злото много тясно граничи с безразличието към доброто“. Лесков Николай Семенович. „Лесков - писателят на бъдещето“.

"Лесков Н.С." - Лефти държи бълха в дланта си. И. С. Тургенев, Ф. И. Тютчев, А. А. Фет, И. А. Бунин, М. М. Пришвин и др. Леви сред британците. Царят с Платов в кабинета на любопитствата. Паметник на Н. С. Лесков. Левичар и император Николай Павлович близо до малкия обхват. А. Белски. Тула майстори в работата. Франтиспис към приказката на Н. С. Лесков „Левичари“.

Творчеството на Лесков - Юнакът е праведник. 1880-те - обръща се към рецензии на писанията на църковни историци. Творчество Н. С. Лесков. D / s подготвят истории от историята: 1-ва група - крепост постилион. Погребан е в гробището на Литераторски мостки Волков. М. Горки. Скитник е човек, който се скита пеша. Лесков смята, че моралните, а не социално-политическите промени са решаващи за историята на Русия.

"Урок Лесков Левша" - Историята е разказана от гледна точка на разказвача, човек със специален характер и обратна реч. Роден на 4 (16) февруари 1831 г. в село Горохово, Орловска губерния в знатно семейство. Паметник на Н.С. Лесков в Орел. Лесков пише приказката „Левша“. След дипломирането си служи като длъжностно лице в съдилищата на Орел. Църква "Св. Архангел Михаил".

„Леви“ - Защо майсторът държи чука в лявата си ръка? Телевизионно предаване "Левша". Soyuzmultfilm, 1964 Сравнете рисунката на А. Г. Тюрин със заключителните редове на третата глава на приказката. Аркадий Георгиевич Тюрин (1932 - 2003). ? - Винаги ли е безвреден смехът на писател? Под общ псевдоним те действаха като: графични художници, карикатуристи, илюстратори.

Kukryniksy - творчески екип от съветски художници-художници и художници, който включваше пълноправни членове на Академията на изкуствата на СССР, народни художници на СССР (1958 г.), Герои на социалистическия труд Михаил Василиевич Куприянов (1903-1991 г.), Порфирий Никитич Крилов (1902 г.) -1990) и Николай Александрович Соколов (1903-2000).
Псевдонимът "Kukryniksy" е съставен от първите срички на фамилните имена Куприянов и Крилов, както и от първите три букви от името и първата буква от фамилното име на Николай Соколов. Трима художници са работили по метода на колективното творчество (всеки също е работил индивидуално - върху портрети и пейзажи). Те са най-известни с многобройните си умело изпълнени карикатури и карикатури, както и илюстрации на книги, създадени в характерен карикатурен стил.
Те бяха наградени със златния медал на Художествената академия на СССР за илюстрации към приказката на Н. С. Лесков „Приказката за тулската коса Леви и стоманената бълха“.

„През 70-те Kukryniksy предложиха да прочетат Lefties в поредицата си. Тази поредица е широко известна, увенчана с медали и награди. Стилът на авторите се разпознава незабавно: рисунките са „наелектризирани“ със саркастичен израз; Сюжетът на Лесков оцеля, като този на Кузмин [Н. В. Кузмин, художник илюстратор], „отвътре“, но по-остър, по-ядосан ... Както уместно отбеляза един критик, тук художниците са ранени за Леви, за да може човек да почувства тяхната почти лична обида; С гневна писалка „Щедрин“ Кукриниксите лесно намериха стилистично решение на своите чувства, подтикнати по-скоро от дългогодишна работа в областта на политическата карикатура с омразата му към обекта, отколкото чрез проникване в духа на хитрото писане на Лесков . " Л. А. Анински.

Заглавието на Николай Семенович Лесков - „Приказката за тулската коса Леви и стоманената бълха“ - определя стилистичната задача на илюстраторите. Приказка означава истинска история, представяща се за приказка. Твърди се, че е забавен и забавен екшън, фарс, но всъщност истинската история за смъртта на забележителен талант. Мисля, че Кукриниксите се опитаха да проникнат в самата интонация на Лесков, в темпото на речта му - плавно и грубо, жалко и ежедневно, с къдрици от поговорки и шеги и в същото време пряко, гневно, обвинително. Основното на езика на "Левицата" е диалог, възпроизвеждане на разговори в дворци и хижи, въпроси и хапливи отговори. Театър? Да, точно така Kukryniksy четат Lefty.

Но театърът е специален - представление на панаирните площадки, сякаш реконструирано от сегашния детски театър. Пиесата е за пиесата.

Разбира се, обръщайки се към „Левша“, Кукриниксите нямаше как да не си припомнят прекрасното издание на приказката на Лесков с илюстрации на Николай Василиевич Кузмин, публикувано преди петнадесет години. Това беше страхотна, умна книга. Книгата на Лесков е за възрастни, които познават много хора в руската история ... Тя припомня народен печат. Откриващият подтекст на Лесков е пронизващата му интелигентна нежност, горчивата му поезия.

Кукриниксите имаха друга, съвсем друга цел. През тридесетте години, когато Алексей Максимович Горки покровителства „неделимата и несъмнена тройка“, определяйки нейния път в изкуството, той казва: „Особено важна и сериозна задача е да се дадат на децата книги за това откъде идва частната собственост ... Тази задача може да бъде позволено от редица исторически книги, и остри политически брошури, и ежедневна сатира, насочена срещу остатъците от притежание ... "

Политическата брошура е най-важният цвят на театър Кукриникси в Левша. Подобно на героите на „comedia del arte“, англичаните с император Александър и „донският казак“ Платов стоят в интрото към първата глава: почти плоски цветни фигури, сякаш издълбани от хартиени играчки от хартия, носещи хартия рокля. Появява се пейзажът - също плоско (обикновен владетел на бяло поле) стълбище, по което суверенът и Платов влизат в кабинета на любопитствата, коремните бюстове и „Аболон Полведера“, който държи в едната ръка пистолет Мортимър и пистолет в другата. Този безпрецедентен Аболон, дори и на супер, е като карикатурен епиграф за оскверняването на изкуството, за чудовищната прагматика, която Лесков е осмивал толкова дълго.
На сакото за прах има детайл, който не е на повторената в книгата снимка: тежки златни шнурове на плътен черен фон, сякаш театралната завеса е била дръпната назад. Детайлите на Kukryniksy винаги са много значими, и тук не биха могли да се появят случайно. „Театър в книга-театър“ - това означава, както мисля.

И накрая, героични герои - трио тулски оръжейници - се появяват на страниците на Lefty и след това отровният цвят, избран от художниците за анимационните герои, изчезва, сивите ципуни и ръждясалите глави с рядка коса изглеждат от страниците с ценна автентичност. Още малко и цветът щеше да изчезне напълно ... Но конвенционалността на приказния театрален разказ нямаше да позволи това и затова в сцените на унижението на Лефти цветът е смъртно глух, фантастичен, особено на пода на „Обща болница в Обухвин“.

Художниците дадоха на всяка глава пейзаж-събитие - завеса: тук Тула е градът на "първите експерти в религията" - с наклонени куполи на безброй църкви и преминаващ път с бърза карета на Платов и свистящи казаци, напояващи шофьора "без милост ", за да може да язди. Тук Никола, седнал на трон под двуглав орел, и от двете страни на престола на стола принцеса Александра Николаевна и Платов; ето куриер с Лефти, който се втурва от Петербург към Лондон, а Лондон с мъгливи силуети на Парламента, Биг Бен и плоски фигури на важни ходещи англичани, ярки като опаковка от бонбони ... Такава завеса ще се издигне, а зад нея илюстрация на страница - забавно и тъжно действие великият Лесков, „епос ... с много човешка душа“.

Сякаш насочва бинокъл към някои сценични детайли, Kukryniksy изобразява обекти - окончанията на главите. Това смешни окончания ли са? Не, иронично. Важно усещане в емоционалната палитра на малкия читател. „Мелкоскоп“ на кралска пурпурна възглавница със златни пискюли, обут крак от бълха през лупа, цев с пистолет, обелена с натрошена тухла и празна генералска ръкавица, забита в пръста му ... И в епилога на книгата тъжен медал се появява - светложълт, с бял профил Левичар, с лавров клон, инструмент на тулски оръжейник. Медалът е поставен под параграф от тъжните размишления на Лесков: „машините са изравнили неравенството на талантите и талантите, а геният не е разкъсан в борбата срещу трудолюбието и точността“.

След като разгледах „Левицата“ на Кукриниксов, мислено се връщам към неговия древен източник - илюстрации в списания за „Лазурна степ“ от Михаил Шолохов. И графичният принцип на художниците става ясен: да се преведе на езика на изобразителното изкуство не сюжетът и не събитията от книгата сами по себе си, а думите и интонацията на писателя и ненатрапчиво, сякаш в игра, ги предаде на читателя, предизвиквайки у него благороден гняв за насилие и нежност за талант.

Пистунова А.М. Съществена троичност. –М.: Съветска Русия, 1978 г. (стр. 244-249)
Глава „Епопея ... с много човешка душа“.