Cenário de entretenimento “Brincando com Pippi. Teste de conto de fadas A

Elena Volonkina
Cenário de entretenimento "Brincando com Peppy"

« Brincando com Pippi das Meias Altas» .

As crianças entram no salão ao som da música.

Ved. Em vez disso, dê as boas-vindas aos convidados,

Largue todas as suas preocupações na entrada!

Deixe rostos felizes brilharem em todos os lugares!

Que todos se divirtam conosco hoje!

Ouça, ouça, ouça todos!

Hoje é permitido fazer careta

Conte piadas brincar e cair!

Festa do sutra humor, -

Vamos gritar tudo juntos: (em coro) Ha-ha!

Ved. Vamos dizer olá de uma forma incomum "De volta para trás"

Um jogo"De volta para trás"... As crianças se movem com a música. Para uma pausa, eles se tocam com as costas, testas, joelhos ... a um sinal.

Ved. Olha gente, na minha opinião, os milagres já estão começando.

Atravessando o corredor com passadas largas Peppy Long Stocking... Ela tem uma mala nas mãos.

Peppy: 64, 65, 66 ... Lá ou lá? (Se vira) 67, 68, 69 ... Então agora há 18 pintos de galinha à direita. (Vai em pequenos passos.) Chip, garota, garota ... Parece que me perdi, vou voltar. (Avança com as costas e esbarra no líder.) Oh Olá!

Ved. Ola porque voce esta caminhando para tras

Peppy: Como vivemos em um país livre, certo? É isso cada pessoa não pode andar do jeito que gosta?

Ved. Sim, ele é.

Peppy: Deixe-me me apresentar ... Peppilot Meia longa Rollergardina. E como meu pai Ephraim das Meias Altas disse, todos caminham como bem entendem, mas ao mesmo tempo sem causar transtornos aos outros.

Ved. E em Peppy em uma mala

Cinco ou seis bolsos.

Lenço?

Peppy: Eu não sei,

Alça de casaco acolchoado.

Switch, isqueiro,

Não funciona, mas é uma pena.

Giz em uma caixa e uma borracha

Bolha e girino.

Lápis, caneta, apontador,

Aqui está um gancho, uma lente de aumento.

Torta em celofane -

Um cachorro deve a ele. (No decorrer das palavras Peppy coloca os itens fora da mala.)

Ved. Isso é o que Peppy nosso,

E qual é a bagagem dela

Para ela e o caminhão basculante

Obviamente, haverá poucos.

Eu preciso dela para a bagagem

Cinco carros na garagem!

Dança "Todo mundo chama ela Peppy»

Ved. Vamos abrir o feriado hoje

Vento e chuva não são um obstáculo para nós.

Afinal, estamos esperando há muito tempo, não vamos nos esconder

Dia da mentira engraçado, engraçado!

Peppy... Eu te parabenizo,

Feliz feriado brincalhão!

Ninguém incomodou

Piadas de 1º de abril

E muito pelo contrário -

As pessoas estão contentes em rir!

Ved. Nós celebramos o feriado do riso

Aqui é divertido tão divertido!

Como toda uma luz branca

Eu ri no almoço!

Não todo dia, mas todo ano

O oposto acontece.

E o primeiro de abril

Não confiamos em ninguém!

Peppy... Vivemos o melhor

Porque o riso está conosco!

Não nos separamos dele em lugar nenhum,

Onde quer que estejamos - nós rimos!

Ved. Não perca um minuto

Rir alegremente, até as lágrimas.

Cada piada tem alguma piada

O resto é sério!

Peppy. (Vai examinando as crianças, pisca, levanta um pouco)

Então, nós mandamos os chatos de volta,

Você pode ficar entediado em casa - de graça!

Aquele que está triste e não sorri

Não permitido no feriado!

Bem, adultos e crianças,

Vamos nos divertir com todo o coração.

Todos vocês, sem exceção

A aventura espera hoje!

Vamos jogar jogos toque,

Vamos cantar e dançar.

Não teremos ninguém aqui

Não deixe entrar, não deixe sair!

Ved. Tire sarro de seus amigos -

Dança com a gente!

Dança "Bebê elefante alegre"

Ved. Gente, vou contar agora o que vi no zoológico, e se vocês acreditam em mim, falem alto em uníssono "Nós vimos!"... E se você não acredita em mim, então falar: "Absurdo!".

1 Atrás das grades do portão

Um enorme hipopótamo está dormindo.

2 Eu vi um pato e uma raposa,

Que os bolos foram assados \u200b\u200bna floresta.

3 uma hiena-malhada

Afia as garras em um tronco.

4 Quão feroz e feroz.

A fera é um grande camelo.

5 macacos pendurados em suas caudas,

As crianças estão felizes.

6 E ontem - este é o caso!

Piggy voou pelo céu!

7 pôneis, pequenos pôneis,

Como são lindos os cavalos.

8 Além dos mares, além dos vales,

Uma galinha com chifres caminha.

9 Acima de abetos e choupos

Os pinguins voaram de repente.

Peppy... Sim, caras tão atenciosos são difíceis de enganar.

Ved. Mas minhas decepções não são decepções, mas simplesmente invenções para uma risada alegre e para um bom humor.

Peppy... Esses enigmas são feitos apenas para crianças pequenas!

Eu proponho adivinhar os enigmas complicados

O vencedor será aquele que tiver tudo com atenção certo:

Enigmas complicados: Quem sabe muito sobre framboesas?

Pé torto marrom ... lobo (suportar)

No matagal, com a cabeça erguida,

Uiva de fome ... girafa (Lobo)

Filhas e filhos

Ensina a grunhir ... formiga (porco)

Quem gosta de correr pelos galhos?

Claro, vermelho ... raposa (Esquilo)

Mais rápido do que qualquer pessoa com medo

Correndo ... tartaruga (lebre)

Eu caminhei mais íngreme ao longo da montanha

Woolly ... crocodilo (RAM)

Em sua poça quente

Croak alto ... o pardal (Sapo)

Da palmeira - até a palmeira novamente

Saltando habilmente ... vaca (um macaco)

Ved. Agora é a hora de dizer

Mostre-se na música.

Canção "Supermouse"

Peppy... Você é um mestre em cantar

E agora para voce um jogo.

Que é não feliz em jogar?

Os jogos são amados por jovens e idosos!

Quer brincar comigo

Jogue e divirta-se?

Mantido um jogo"Se você gostar".

Ved. Para não atrapalhar a diversão,

Precisamos decorar o feriado.

Risada, dança, piada

E uma piada engraçada e gentil.

Vivemos o melhor

Porque o riso está conosco!

Peppy... Rir-Rir, Rir-Rir,

Nosso amigo está conosco em todos os lugares!

Saiam logo pessoal

A música tocando está chamando!

Canção "Burro e Macaco"

Peppy... Atenção! Atenção!

Vamos começar uma competição divertida!

Concorrência "Lenços rápidos".

As meninas dos times ficam em 2 filas opostas, no meio há lenços no chão. As meninas dançam com a música. No final da música, você precisa rapidamente pegar um lenço e amarrar rapidamente um lenço na cabeça?

Competição para meninos "É fácil ser uma garota?"

1 par por equipe. 2 cadeiras, saias nas cadeiras, fitas penduradas nas costas. No comando, 1 menino cada corre para uma cadeira, veste saias, senta em uma cadeira, 2 meninos correm, pega uma fita e amarra em 1 menino, quem é mais rápido? - 2 vezes.

Ved. Vocês se divertem, cantam alegremente

E não espere por um convite.

Canção "Sonho de costeleta" ("Bode")

Ved. Para que o ardor da diversão não desapareça,

Para que o tempo passe mais rápido

Novamente nós convidamos a todos

Em breve, reúnam-se em um círculo!

Peppy: Divirta-se com o coração,

Todas as danças são boas para nós!

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Mas a melhor dança é "Lavata!"

Dança "Lavata".

Ved. Você está quente? Rubor em suas bochechas?

Você deve estar cansado da dança!

Agora para descansar - um jogo,

É hora de você descansar!

Vamos adivinhar os quebra-cabeças engraçados.

Ouça e conte:

1. Em uma clareira perto do rio

Que os besouros tenham vivido.

A casa é um filho, pai e mãe.

2. A avó Dasha tem uma neta Masha,

Cat Fluff, cão Amigo.

Quantos netos uma avó tem? (1, o gato e o cachorro não são netos)

3. Dois crocodilos estão voando pelo céu.

Um é azul e o outro é verde.

Qual deles vai voar mais rápido? (Não voe)

Peppy: Sorrir: Sasha, Masha, Kolya, Nina e Natasha

De qualquer esquina, deixe é ouvido: ha ha!

Risos e humor, vitaminas substituídas por diversão!

Ved. Continuaremos o feriado. Você ama toque?

Peço a quem ama toque, bata palmas uma vez.

E se você gosta de assistir desenhos animados, bata palmas uma vez também! (Crianças se apresentam)

E quem adora comer bolos, pise uma vez!

Quem gosta de nadar? (pise)

E quem gosta de se entregar?

Peço àqueles que amam jogos e piadas que falem alto - Eu! Então!

Quem adora jogos?

Quem ama desenhos animados?

Goma de mascar?

Borrachas?

Cestas?

Bolo? Sorvete? Chocolate? Marmelada?

Tesouro? E as algemas?

Quem gosta de tomar sol? Quem gosta de gritar?

Nadando em uma poça lamacenta? Quem não lava as orelhas?

Cante e dance? Como voar?

Ved. Tem mais um um jogo,

Não é uma tarefa fácil:

Transfira o ovo para uma colher,

Mostre diligência.

Um jogo"Transfira o ovo em uma colher"

Ved. Ei meninas, os braços estão mais largos

Vamos sentar no chão como em um apartamento.

E então todos se levantaram juntos,

As mãos foram removidas para o cinto.

Coloque todos para a direita

Passo todos para a esquerda

Vocês são rainhas hoje!

Ei meninos, vamos cruzar nossas pernas

E vamos pular no lugar.

E mãos para cima e para baixo

Vamos todos bater palmas para um encore!

E então espirrar juntos,

E agora você precisa rir!

É isso mãos juntas nos ombros,

Que não havia saudade nem tédio.

Pé direito à frente,

E vice-versa.

Todos se sentaram juntos no chão,

Girou, levantou-se, sentou-se,

É como se estivéssemos em um carrossel!

Agora ouça o comando:

Agarre suas orelhas

E línguas externas

E cotovelos mais largos,

E é assim que tudo está junto juntos

Você pula no lugar!

Ved. E agora, amigos, amigos,

Vamos dançar "Boogie Woogie"!

Dança boogie-woogie

Ved. O Festival do Riso é glorioso!

É maravilhoso e divertido!

É muito divertido conosco

Piadas, canções, dança.

Mas a diversão é sempre uma hora

A despedida está certa

E uma instrução de adeus a você:

Ser sempre amigos

Nos negócios, tente

Sorriam um para o outro com mais frequência

Mas se por algum motivo se tornou

É muito triste de repente para alguém

E você não sabe ser

Para que animar... Nós damos conselho:

Tome um copo de riso

Riso alto das cestas

Colher de riso solta

E uma risadinha.

Mexa-os alegremente

Divirta-se com humor sutil,

Role tudo em piadas

Faça piadas quentes.

Quem vai provar um pedaço

Ela certamente vai rir!

Sorria sorria

Sorria com toda a sua boca.

Sorria, não hesite-

E boa sorte virá para você.

Que você viva o melhor!

Que o riso esteja sempre com você!

Peppy: Bem, amigos, vamos dizer adeus.

Não esquecerei suas férias por muito tempo!

Vou esperar por um novo encontro

Eu desejo a você: a não perder!

As crianças saem do salão ao som da música.

Todo mundo conhece a garota sobre a qual nosso questionário é. Quem não a conhece está sem sorte. Existem heróis literários, tendo encontrado com quem na infância, você permanece seu amigo para a vida.

Peppy, das Meias Altas, quem nunca ouviu esse nome? Acho que são muito poucos. E foi inventado por uma escritora infantil sueca maravilhosa com um nome e sobrenome difíceis de pronunciar Astrid Lindgren.

Astrid Anna, nascida Ericsson, nasceu em 14 de novembro de 1907, na cidade de Vimmerby, e faleceu em 28 de janeiro de 2002. Escritor sueco, autor de vários livros infantis mundialmente famosos, incluindo "Carlson Who Lives on the Roof" e a tetralogia sobre Pippi das Meias Altas.

Astrid nasceu em uma família de agricultores. Lindgren, na coleção de ensaios autobiográficos "Minhas invenções" (1971), escreveu que cresceu na era do "cavalo e do conversível". O principal meio de transporte da família era uma carruagem puxada por cavalos, o ritmo de vida era mais lento, o entretenimento era mais fácil e a relação com a natureza circundante era muito mais próxima do que hoje. Esse ambiente contribuiu para o desenvolvimento do amor pela natureza no escritor.
A própria escritora sempre chamou sua infância de feliz (nela havia muitas brincadeiras e aventuras, intercaladas com trabalhos na fazenda e arredores) e destacou que foi isso que serviu de inspiração para seu trabalho. Os pais de Astrid não apenas sentiam um profundo afeto um pelo outro e pelos filhos, mas também não hesitavam em demonstrá-lo, o que era uma raridade naquela época. A escritora falou sobre a relação especial na família com grande simpatia e ternura em seu único livro não dirigido a crianças, Samuel August de Sevedstorp e Hannah de Hult (1973).

A história de Peppy, Longstocking, teve um começo incomum. Acontece que um dia, em 1941, a filha do escritor Karin adoeceu com pneumonia. E, sentada ao lado da cama do paciente, Astrid contou histórias diferentes a Karin. Em uma dessas noites, Karin pediu que ela falasse sobre a garota Pippi das Meias Altas. Este nome Karin inventou em movimento. Foi assim que nasceu essa linda garota safada, que não obedece às regras.

Depois da primeira história sobre Peppy, sua filha amada, Astrid nos anos seguintes contou cada vez mais histórias noturnas sobre essa garota ruiva Peppy. No décimo aniversário de Karina, Astrid deu a ela um presente - um registro taquigráfico de várias histórias sobre Pippi, a partir do qual ela então fez um livro de sua própria autoria (com seus desenhos) para sua filha.

O escritor enviou o manuscrito sobre Pippi para a maior editora de Estocolmo, Bonnier. Após alguma deliberação, o manuscrito foi rejeitado. Astrid Lindgren não desanimou com a recusa, ela já entendeu que compor para crianças é a sua vocação. Em 1944 ela participou do concurso para o melhor livro para meninas, anunciado pela relativamente nova e pouco conhecida editora Raben and Sjögren. Lindgren ganhou o segundo prêmio por Britt-Marie Pours Out Her Soul (1944) e seu contrato de publicação. Pode-se dizer que a partir deste momento teve início a atividade profissional de Astrid.

O primeiro livro da série Pippi, Pippi se instala na vila de frango, foi publicado em 1945.

Pippi das Meias Altas, ela é Peppilotta Victualia Rulgardina Crisminta Efraimsdotter das Meias Altas, uma garota completamente incomum. Ela mora sozinha na vila "Chicken" em uma pequena cidade sueca com seus animais: o macaco Sr. Nilsson e um cavalo. Peppy é filha do capitão Ephraim das Meias Altas, que mais tarde se tornou o líder da tribo negra. Do pai, Pippi herdou uma força física fantástica, assim como uma mala com ouro, que lhe permite viver com conforto. A mãe de Peppy morreu quando ela ainda era um bebê. Peppy tem certeza de que se tornou um anjo e olha para ela do céu ("Minha mãe é um anjo, e meu pai é um rei negro. Nem toda criança tem pais tão nobres").

Mas o mais incrível sobre Pippi é sua imaginação brilhante e violenta, que se manifesta nos jogos que ela cria e em histórias incríveis sobre diferentes países onde ela visitou com seu pai, o capitão, e em intermináveis \u200b\u200bpiadas, o vítimas que se tornam idiotas, adultos. Pippi leva qualquer uma de suas histórias ao ponto do absurdo: um servo travesso morde convidados pelas pernas, um chinês de orelhas compridas se esconde sob suas orelhas na chuva e uma criança caprichosa se recusa a comer de maio a outubro. Peppy fica muito chateada se alguém fala que ela está mentindo, porque mentir não é bom, ela só às vezes se esquece disso.

Muitos filmes foram feitos sobre Peppy. Mas, talvez, um dos mais famosos foi o filme de duas partes "Pippi das Meias Altas", que foi filmado na Mosfilm em 1984. A roteirista e diretora Margarita Mikaelyan conseguiu, ao que parece, encontrar o único verdadeiro, sincero, cheio de genuíno burlesco e humor, e ao mesmo tempo comovente entonação para a história de Pippi. O filme apresenta atores maravilhosos: Tatyana Vasilyeva como Miss Rosenblum; Lyudmila Shagalova como Fra Settergren; Elizaveta Nikishchina como Sra. Laura; Lev Durov - diretor do circo; Leonid Yarmolnik - um vigarista Blon; Leonid Kanevsky é um trapaceiro Karl.

Pippi foi brilhantemente interpretado por Svetlana Stupak.

Ao pedir que você resolva o questionário Pippi das Meias Altas, esperamos que não seja uma perda de tempo! Pelo contrário! Afinal, como disse Peppi:

“Os adultos nunca se divertem. Eles sempre têm um monte de empregos chatos, vestidos estúpidos e taxas de cominho. E também estão cheios de preconceitos e todos os tipos de bobagens. " Então, vamos direto ao assunto!

Teste literário baseado no conto de fadas de Astrid Lindgren

"Pippi das Meias Altas"

Objetivo: conhecimento da obra de Astrid Lindgren, desenvolvimento da competência de leitura.

Tarefas: a formação de DPI comunicativo, regulatório e cognitivo.

Resultado esperado: a formação da atividade cognitiva e social dos alunos.

Fase preparatória do quiz

1. Conhecimento do conto de fadas "Pippi das Meias Altas".

2. Preparar os alunos para as perguntas do questionário.

3. Preparação de uma apresentação da biografia do escritor por um grupo criativo de crianças (três alunos).

4. Seleção de um grupo de especialistas de alunos da turma.

5. Deliberação de questões para o questionário por especialistas sob orientação de um docente.

6. Convite de quatro a cinco alunos do ensino médio para o júri.

O estágio principal do quiz

Equipamentos e materiais:

Projetor;

Chapéu com fotos de Pippi, Tommy, Annika, Rei Ephroim (5-6 cada);

Folhas de papel A 3, A 4;

Lápis de cor, marcadores;

Vendas nos olhos;

Certificados para vencedores e prêmios de doces;

Fitas coloridas;

Quatro pares de sapatos de salto alto;

Música em movimento.

Desenho da sala de aula: as mesas estão dispostas para o trabalho de 4 grupos, as mesas para o júri.

Formação de equipes: os alunos entram na classe e tiram da cartola uma folha de papel com a foto de um dos heróis. De acordo com a imagem selecionada, eles se sentam nas mesas.

Competição 1.

Seleção do nome, lema, emblema associado ao herói do sorteio.

Representação de comandos.

Critérios de avaliação: participação no trabalho de cada membro do grupo, correspondência do nome da equipe, lema, emblema para o herói, peculiaridades de seu caráter.

Apresentação dos resultados do trabalho do grupo criativo - apresentação com biografia de Astrid Lindgren e comentários sobre os slides da apresentação:

Slide 1. Tudo começou quando caiu neve nas ruas de Estocolmo. E a dona de casa mais comum chamada Astrid Lindgren escorregou e machucou a perna. Deitar na cama acabou sendo extremamente chato, e Fru Lindgren decidiu escrever um livro.

Slide 2. Fru Lindgren escreveu seu livro para sua filha e ... para mais uma criança. A mesma garota que ela era há cerca de vinte anos.

Slide 3. Naquela época, o nome de Lindgren não era Lindgren, mas Astrid Erickson. Ela nasceu em 14 de novembro de 1907 no sul da Suécia, na pequena cidade de Vimmerby. Ela morava com seus pais na propriedade chamada Nes.

Slide 4. A família e sua esposa Hannah tiveram quatro filhos: o menino Gunnar e três meninas inseparáveis \u200b\u200b- Astrid, Stina e Ingegerd.

Sim, era ótimo ser filha dos Ericksons! E também era ótimo no inverno, junto com meus irmãos e irmãs, chafurdar na neve até a exaustão, no verão deitar nas pedras aquecidas pelo sol, inalar o cheiro do feno e ouvir o canto do codornizão . E então brincar, brincar de manhã até a noite.

Slide 5. Em 1914, Astrid foi para a escola. Ela estudou bem, e principalmente a literatura foi dada à menina inventora.

Slide 6. Aos 16 anos, Fröken Erikson decidiu começar uma vida independente. Ela entrou no jornal da cidade mais próxima como revisora \u200b\u200be foi a primeira das garotas da região a cortar o cabelo comprido.

Slide 7. Quando Astrid tinha dezoito anos, ela foi em busca de trabalho para a capital da Suécia - Estocolmo.

Após uma longa busca, Fröken Erikson encontrou um emprego na Royal Society of Motorists. Poucos meses depois, ela se casou com seu chefe, Sture Lindgren.

Slide 7. Foi assim que a balconista Fröken Erikson se tornou a dona de casa Fru Lindgren. A dona de casa muito discreta que certa vez escreveu um livro para sua filha.

Foi um conto de fadas - Pippi das Meias Altas. O livro rapidamente se tornou popular.
O escritor descreveu sua heroína da seguinte forma: “... Era assim que ela parecia: seu cabelo cor de cenoura estava trançado em duas tranças apertadas, saindo em direções diferentes; o nariz parecia uma batata minúscula e, além disso, estava salpicado de sardas; dentes brancos brilhavam em uma boca grande e larga. Ela estava com um vestido azul, mas aparentemente ela não tinha tecido azul suficiente, ela bordou remendos em alguns lugares. Ela usava meias compridas e finas nas pernas: uma era marrom, a outra preta. E os sapatos enormes pareciam prestes a cair ... "

Aquecimento em quadrinhos. Os representantes da equipe de olhos fechados desenham Pippi (em folhas A4).

Competição 2.

Questionário sobre perguntas:

1. Qual é o nome completo de Peppy?

(Peppilotta Victualia Rulgardeen Krisminta Ephraimsdotter das Meias Altas)

2. Faça um retrato verbal de Peppy.

(Duas tranças, nariz de batata, sardas, meias listradas diferentes, sapatos pretos grandes).
3. Quais são os personagens principais do conto?

(Peppy, Annika, Tommy, Sr. Nilsson, Cavalo, etc.)

4. Como Peppy conheceu Tommy e Annika?

(Durante a caminhada).

5. Como Peppy dormiu?

(Ela dormia: pernas no travesseiro, e sua cabeça é onde as pessoas têm pernas).

6. Como Peppy salvou as crianças da casa em chamas?

(Nilsson a ajudou a amarrar a corda na árvore e com a corda e a tábua ela salvou as crianças.)

7. Aonde Annika e Tommy foram com Peppy? E por que a mãe os deixou ir?
(Tommy e Annika estavam doentes, estavam pálidos. Por isso a mãe a deixou ir para a ilha do Negro com Pippi e seu pai, o capitão Efroim).

8. Por que, de acordo com os heróis da história, é ruim ser adulto?
(Pippi: "Os adultos nunca se divertem de verdade ..." Annika: "O principal é que eles não sabem brincar").

9. Como Pippi difere de outras crianças. Ilustre com exemplos do texto.

(As diferenças internas são importantes).

Competição 3.

"Dança do Rei Ephroim"

Cada equipe imagina e dança a dança dos habitantes de Veselia sugerida pelo apresentador.

Competição 4.

"Em nome de Peppy"

As equipes vestem um dos alunos da Pippi, amarram laços, pintam sardas, calçam sapatos.

"O mais forte"

Alunos Pippi em um cabo de guerra em pares. Então, os dois alunos mais fortes competem.

Resumindo.

Equipes de recompensa.

LIÇÃO DE LEITURA FORA DA CLASSE

Tópico. A. Lindgren "Pippi Longstocking"

Propósito:expandir os horizontes literários das crianças, continuar conhecendo a obra de A. Lindgren; trabalhar a expressividade da leitura; ensinar a analisar uma obra de arte, a determinar a ideia principal; aprender a sentir a palavra, humor; dar às crianças a oportunidade de mostrar sua leitura; instilar interesse em aprender russo.

Resultados planejados:os alunos aprenderão a ler as obras de forma consciente e expressiva; caracterizar heróis e suas ações; contar o conteúdo do texto com base em ilustrações; participe na discussão de situações-problema.

Formulário de aula:conversa, teste.

Método:explicativo e ilustrativo.

Forma de trabalho:coletivo, individual, grupo.

Equipamento:quadro, apostilas, desenhos infantis.

Durante as aulas:

I. Comunicação do tema e objetivos da aula.

I I. Novo material.

1. O que você aprendeu sobre Astrid Lindgren? (respostas das crianças)

13 de agosto de 2005 moradores Estocolmo , as capitais da Suécia observaram um incomum parada ... Crianças de diferentes idades caminhavam pelas ruas, todas com perucas vermelhas, rabo de cavalo e sardas pintadas. É assim que a Suécia notou 60º aniversário a sempre jovem heroína Astrid Lindgren Peppilots-Victualins-Rollerguards-Long-Stocking.

É impossível imaginar que existam crianças no mundo que nunca leram os livros sobre Pippi das Meias Altas.

E essa história começou assim ...

Inverno, gelo. Uma desconhecida anda pela cidade, secretária-datilógrafa de profissão ...

De repente - boo! Ela escorregou, caiu, acordou - gesso! Eu quebrei minha perna. Ficou muito tempo deitada na cama e, para não ficar entediada, pegou um caderno, um lápis e começou a escrever um conto de fadas.

Ela o havia inventado antes, quando sua filha estava doente e perguntava sem parar:

– Mãe, me diga uma coisa!

– O que posso te dizer?

– Conte-me sobre Pippi das Meias Altas, ela disse.

Ela veio com esse nome naquele exato minuto, e como o nome era incomum, Astrid Lindgren, e era ela, também inventou um bebê incomum.

E quando o mesmo problema aconteceu com sua perna, ela decidiu escrever um livro - para o aniversário de sua filha.

Então o livro foi publicado, e o mundo inteiro reconheceu e se apaixonou pela escritora Astrid Lindgren e pela incrível garota Pippi das Meias Altas.

Verdade, na Suécia eles a chamam Pippi, é assim que o nome soa na língua nativa.

Lemos o livro em russo. Quem nos ajudou a fazer isso?

Componente de biblioteca

Estrutura do livro

Vamos repetir as informações sobre quem ele é:

Tradutor – especialista em tradução de um idioma para outro.

Onde podemos encontrar o nome do tradutor do livro? Na página de rosto, no verso da página de rosto, na descrição bibliográfica, no índice (se for uma coleção).

Qual é o nome do tradutor?

Nossos tradutores decidiram que era mais harmonioso falar russo Peppy ... E por várias gerações de crianças de nosso país é assim que a garota ruiva é chamada.

2. Teste por produto.

Como era triste e enfadonho em uma pequena cidade sueca: senhoras locais beberam café por muito tempo e conduziram conversas vazias, o curador da escola Fröken Rosenblum instilou um medo terrível em todas as crianças, crianças ficaram tristes por um longo tempo em frente à vitrine de uma confeitaria , e o hooligan Laban comportou-se impunemente na feira. Mas, ao mesmo tempo, todos os habitantes estavam muito satisfeitos consigo mesmos, acima de tudo valorizavam a paz e a tranquilidade, sempre repetiam as mesmas palavras e não suportavam crianças.

Esta cidade é tão pequena que só há 3 atrações.Que tipo? / Museu do Lore Local, Kurgan, Villa "Chicken".

No jardim da villa orgulhoso nome, representa carvalho. Em um bom ano, frutas incomuns podem ser retiradas dela: ..? / Limonada, chocolates, se bem regados, rolinhos franceses e costeletas de vitela podem crescer nele.

Foi aqui que Peppy se estabeleceu. Qual a idade dela? / 9 anos.

Questão para discussão:

Peppy é uma garota comum? Confirme isso com exemplos do texto:

o mais forte, o mais engraçado, o mais engraçado, o mais gentil e o mais justo;

inquieto, desleixado, gourmet, adora mentir.

O cabelo dela é colorido cenouras, trançado em dois rabos-de-cavalo apertados saindo em direções diferentes. Com que vegetal é o nariz dela? / Em uma pequena batata .

E se o nariz dela ficar branco, isso só pode significar uma coisa ...? / Peppy está muito zangado.

Tudo é incomum nessa garota. Ela até dorme à sua maneira. Quão? / Com os pés no travesseiro e a cabeça embaixo das cobertas.

Questão para discussão:

A mãe de Peppy é um anjo no céu, o pai é um rei negro em uma ilha distante. Tommy e Annika acreditam que Peppy está sozinho? Peppy discorda. E você? / Respostas das crianças.

Você se lembra que Karlson tinha uma pintura "A Very Lonely Rooster" em sua casa? A casa de Peppy também tem uma pintura. Quem está representado nele? / A pintura, pintada diretamente sobre o papel de parede, mostra uma senhora gorda de chapéu preto e vestido vermelho. Em uma mão, a senhora está segurando uma flor amarela e, na outra - um rato morto.

Peppy teve um sonho: quando crescer, vai se tornar ...? / Um ladrão do mar.

Antes de se instalar na Chicken Villa, Pippi viajou para vários países. Foi neste país que Pippi aprendeu a dormir com os pés no travesseiro. ( Guatemala )

Neste país, todo mundo anda para trás. ( Egito )

Não há ninguém aqui que diria pelo menos uma palavra verdadeira. ( Congo belga )

Os pequenos residentes deste país na escola não fazem nada além de comer doces. ( Argentina )

E neste país ninguém sai para a rua sem espalhar um ovo grosso na cabeça. ( Brasil )

Aqui, de acordo com Pippi, todas as crianças estão sentadas em poças. ( América )

Neste país, todo mundo anda com as próprias mãos. ( Índia )

Questão para discussão:

Por que os adultos da cidade decidiram que a menina deveria ser enviada para um orfanato? Você concorda com a opinião deles? / “Todas as crianças devem ter alguém para criá-las. Todas as crianças deveriam ir para a escola e aprender a tabuada. "

A propósito, a escola nesta cidade, de acordo com Pippi, é incrível. A criança chora se não pôde ir à escola ou se a professora se esqueceu de perguntar os problemas. E a própria professora é uma campeã. Que tipo de esporte? / Um cuspe triplo com um salto.

Peppy passou apenas um dia nesta escola e conseguiu conhecer tabela de multiplicação? Com conhecimento do assunto, ela disse aos habitantes de Veselia que 7 × 7 \u003d 102. Porque? / “Aqui (na Veselia) tudo é diferente, o clima é completamente diferente e a terra é tão fértil que 7 × 7 deve ser mais do que o nosso. "

“Ele usava uma tanga de bastão, na cabeça uma coroa de ouro, no pescoço várias fiadas de grandes pérolas, em uma das mãos segurava uma lança e na outra um escudo. Ele não estava usando mais nada, e suas pernas grossas e peludas eram decoradas com pulseiras de ouro nos tornozelos. " Quem é esse? / Papa Ephroim, o rei negro.

Como ele se tornou rei da Ilha Vesélia? / Papa Ephroim foi arrastado para fora de sua escuna pela onda, mas não se afogou. Ele foi levado à praia. Os moradores iriam prendê-lo, mas quando ele arrancou uma palmeira do chão com as próprias mãos, eles mudaram de ideia e até o escolheram como rei.

Papa Efroim é muito forte e corajoso. Mas há algo de que ele tem muito medo. Isto…? / Fazendo cócegas.

EXERCÍCIO MINUTO

3. Trabalhar com o livro didático.

Leitura da passagem "Como Pippi Procura Cucaramba" por alunos bem treinados por função.

“Surpresas do Peppy ”.

Recebi cartas de quem está relacionado com a história "Pippi das Meias Altas". Apenas três letras. E cada carta contém uma pergunta. Agora você trabalhará em grupos sobre essas questões.

Primeiro envelope... Pergunta do namorado de Peppy, Tommy. “Nossa amiga Peppy é uma garota extraordinária. Ela é muito gentil, é uma grande sonhadora, uma inventora, é sempre interessante estar com ela. Mas Pippi também tem uma qualidade que qualquer menino invejaria. O que é essa qualidade e quando ela a aplica? " (Grande força física, usa quando é preciso proteger os fracos, restaurar a justiça).

Segundo envelope. Carta da menina Annika: “Como você sabe, Peppy é uma menina muito gentil. Ela gosta muito de dar presentes para crianças. Então, ela deu a Tommy e a mim muitas coisas elegantes e valiosas. Mas uma vez Tommy e eu demos um presente a Peppy: no aniversário dela. “Peppy agarrou a sacola e a desdobrou freneticamente. Havia uma grande caixa de música. Com alegria e alegria, Pippi abraçou Tommy, depois Annika, depois a caixa de música e depois o papel pardo verde. Então ela começou a girar a maçaneta - com uma melodia tilintante e assobiante derramada ... ”Que melodia soava na caixa de música? A mesma melodia soa em um dos contos de fadas de Andersen que você conhece. Nomeie ela ... ("Ah, meu caro Agostinho, Agostinho ..." O conto de Andersen "O pastor de porcos").

O terceiro envelope. Uma pergunta da própria Pippi das Meias Altas. Toda criança pensa em quem será quando crescer. Eu pensei sobre isso mais de uma vez. No começo eu tinha dois desejos - me tornar uma Nobre Lady ou um ladrão do mar, mas escolhi um ladrão do mar. Mas logo percebi que era melhor ficar na infância para sempre e nunca envelhecer. Tommy, Annika e eu engolimos pílulas especiais e entoamos um feitiço: "Vou engolir a pílula, não quero envelhecer".

Por que você acha que decidi ficar para sempre no país da minha infância, por que não quis me tornar adulto? ("Os adultos nunca são realmente divertidos. Eles estão ocupados com trabalhos enfadonhos ou revistas de moda, estragam seu humor com todo tipo de bobagem e, o mais importante, eles não sabem jogar.")

Para as respostas corretas, as crianças recebem prêmios-souvenirs "do Pippi".

Adeus ao ABC da 1ª série. Cenário

Panova Natalya Yurievna, professora da escola primária de MBOU "Shakhovskaya escola secundária"
Descrição do Trabalho: Este desenvolvimento metodológico é um cenário detalhado do feriado, realizado após os alunos da primeira série do primeiro estudo do primeiro livro didático "ABC". O script pode ser útil para professores de escolas primárias, pais e todos os que participam da organização das férias escolares. O roteiro contém jogos, tarefas emocionantes, canções, cantigas, poemas.
Objetivos.- criar condições de repetição e consolidação dos conhecimentos das crianças no curso “Ensinar a ler e escrever”, para manter o interesse na aprendizagem;
- formar a capacidade de comunicação, desenvolver as capacidades criativas dos alunos;
- cultivar uma atitude positiva em relação à leitura; atitude respeitosa para com os professores, pais.
Equipamento: uma sala de aula com decoração festiva: balões, a inscrição "Adeus, ABC!", Cartas feitas por crianças de diferentes materiais

Exposição de desenhos “Pelas páginas do ABC”, desenho musical, projetor, computador, figurinos de Pippi, Dunno, Gato de Matroskin, ABC, Baba Yaga e Kikimora.
Progresso do feriado
Parte introdutória.
A canção "O que eles ensinam na escola" soa, as crianças se sentam.
Professora: Boa tarde, caros convidados e anfitriões do feriado. Hoje dizemos adeus ao primeiro livro educacional - ABC. Mas nossa despedida não é triste, e sim engraçada, porque vocês aprenderam a ler e podem ler qualquer livro.
A música "Pippi das Meias Altas" soa, e Pippi aparece.
Parte principal.
Peppy: Olá crianças, meninas e meninos. Eu sou Pippi das Meias Altas, a garota mais engraçada e legal do mundo. Hoje é o feriado do ABC, que vocês leram de capa a capa. Parabéns por este evento! A propósito, você viu meu amigo Não sei?
Peppy: É sempre assim! Assim que ele começar a se arrumar - a se arrumar, enquanto ele coloca o chapéu, coloca o short e amarra os sapatos, vai perder o feriado todo! Seja eu - um, dois e pronto.
Não sei: Como ele vai perder o feriado? E ela disse que somos amigos.
Peppy: Ai pessoal, olha, este é meu amigo Não sei! Olá, meu amigo! (diga olá)
Peppy: Diga-me, Não sei, por que você é tão rude?
Não sei: Eu sou rude?
Peppy: Sim você. Você veio, mas não disse olá para os caras.
Não sei: Oh, quantos caras se reuniram aqui. Sim, eu não disse olá, agora vou dizer olá. (vai cumprimentá-lo, Pippi o segue).
Peppy:O que você está fazendo? Portanto, antes da aposentadoria, você dirá olá.
Não sei:Mas como? Eu não conheço outro jeito.
Peppy: Aprenda: vá para o meio e grite bem alto: Olá! Claro?
Não sei: Olá! Claro?
Peppy:
Não sei: Era compreensível não falar.
Peppy:Não estou contando a ele, mas a você.
Não sei: Não estou contando a ele, mas a você. (apontando para uma das crianças)
Peppy: Não estou contando a ele, mas a você.
Não sei: Não estou contando para ele, mas para você. (Apontando para uma das crianças)
Peppy: Você, não sei, você.
Não sei: Ah, entendi! Por que você olha para o relógio com tanta frequência?
Peppy: Convidei outro amigo aqui, e ele está atrasando alguma coisa.
Não sei: E quem é?
Peppy: Isto…. Deixe-me fazer um enigma sobre ele.
Enigma: Este é o gato mais esperto, mora em Prostokvashino.
Ele tem uma casa na aldeia, limpa e confortável.
Como em um colete, é listrado.
Este é um gato inteligente ... (Matroskin)
Não sei:Leopoldo, o Gato.
Crianças: Matroskin.
Matroskin: Uau, mal tive tempo. Eu sou um gato Matroskin, o nome é. Perdoe-me pelo atraso, não há tempo suficiente: uma vaca, Murka, minha amada, uma fazenda, e eu na verdade sou uma médium.
Não sei: Vamos lá, eu não acredito.
Matroskin: Se quiser, vou mostrar o que puder, agora vou adivinhar o que pensam os caras. E me ajude com isso ... ... mas pelo menos seu chapéu.
Não sei: Meu chapéu? O que há de tão mágico nela?
Matroskin: Você vai ver agora. (anda de chapéu na sala de aula, neste momento a professora inclui várias canções-pensamentos das crianças, por exemplo, "Se haverá mais", "Computador" do desenho "Fixies", "Pai, dá-me um boneca!")
Matroskin: Eu também adoro presentes.
Não sei: E eu, eu um presente?
Peppy: Por que isso é um presente para você?
Não sei: Ela mesma disse que hoje é feriado, e os presentes são sempre dados como feriado.
Peppy: Você ao menos sabe que feriado temos hoje?
Não sei: Ano Novo.
Matroskin: O ano novo só acontece no inverno.
Não sei: Então, no dia 23 de fevereiro, todos os meninos recebem presentes.
Peppy: Novamente, eu não achei certo, então os caras e eu vamos contar agora para vocês.
(Crianças recitam poesia)
1 aluno:
Estamos muito felizes hoje
Todos os caras, pais, mães!
Recebemos convidados
Caros professores!
Primeira classe, primeira classe
Eu convidei você para o feriado!
2 alunos:
Em um dia de outono, em um dia maravilhoso
Entramos na aula timidamente.
"ABC" - o primeiro livro didático
Eles encontraram seus próprios nas mesas.
3 alunos:
Nos esquecemos da bola
Não cabe a você e eu jogar
ABC de nós em um mundo mágico
Vai liderar a todos!
4 alunos:
Letras, sílabas e enigmas
Eles vivem em um bom ABC.
Nas escadas, gradualmente
Somos conduzidos ao mundo dos contos de fadas.
5 aluno:
Estou com este livro pela primeira vez
Eu vim para minha primeira aula brilhante,
Eu me apaixonei por este livro,
Eu estudei todas as letras nele.
E como fico feliz em dizer:
"Eu posso ler agora!"
6 alunos:
Li este livro
crianças da escola ontem,
E hoje é o dia da despedida
com o ABC, amigos!
Não sei: Viva! Feriado do ABC! Excelente!
Não sei:Oh, pessoal, esqueci completamente, tenho uma carta para vocês da Rainha do ABC. (olha nos bolsos) Pés, minha cabeça tá cheia de buracos, esqueci de costurar os bolsos de novo e perdi minha carta.
Peppy: Mais uma vez, você confundiu tudo, Não sei.
Matroskin: E perdi uma carta tão importante. O que fazemos agora?
(A música inclui Baba Yaga e Kikimora)
Baba Yaga:Oh, onde isso nos levou? Sim, você tem um feriado aqui ... Que crianças espertas e espertas. Não foi isso que você perdeu? (acena a letra)
Não sei: Devolva agora, essa é uma carta para a galera! (tentando tirar)
Peppy: Espere, não sei, deixe-me tentar: vovó, Yagulechka, nossa linda, dê-nos uma carta, por favor.
Baba Yaga: Olha o que você quer! Basta dar a carta para eles! Nós mesmos precisamos disso. (sussurrando) Bem, a propósito, ok, devolveremos a carta se você puder lidar com nosso teste.
Não sei: Nós cuidaremos disso! Pessoal, vocês vão nos ajudar?
Kikimora: Temos enigmas para vocês verificarem, vocês foram para a escola quase um ano em vão, vocês sabem todas as letras por boca?
1) Aibolit primeiro
Eles falaram uma carta ...
(E)
2) Arco, bola e roda,
Você será lembrado da carta ...
(CERCA DE)
3) Há muito é conhecido de todas as crianças:
A vaca conhece a letra ... (M)
4) Já está zumbindo há uma hora
Há uma carta na flor ...
(F)
5) Fica em uma perna,
Gansos amam a carta ...
(D)
6) Bom para assobiar
No alfabeto, a letra ...
(C)
7) Você a reconhecerá imediatamente -
Com dois olhos a carta ...
(E)
8) Anda com uma bengala, infelizmente,
Através das páginas uma carta ...
(S)
Peppy: Muito bem, rapazes, conseguiram!
Baba Yaga: Que assim seja, leia a sua carta, mas de qualquer forma iremos estragar as suas férias. (sair)
Não sei, Pippi, Matroskin, li a carta.
Peppy: Oh pessoal, que problema! Baba Yaga e Kikimora sequestraram o Queen ABC! Mas e as nossas férias sem o ABC?
Não sei: Eu sei! Precisamos salvar o ABC, para isso devemos lidar com as tarefas de Baba Yaga e Kikimora! Vocês vão nos ajudar?
Peppy: Então, a primeira tarefa: adivinhe o enigma:
Para manter sua saúde em ordem
Não se esqueça de ……. (cobrando)
Não sei: Claro, claro, sobre o carregamento!
Para nos fortalecer
Hábil, habilidoso,
Para crescer saudável
Estamos fazendo exercícios. Veja como nós fazemos isso. (fazendo exercicios)
Peppy: Muito bem, rapazes! Tarefa dois: O jogo "Escolha".



,



,




Matroskin: Muito bem, pessoal, e liderei com esta tarefa! Tarefa três: "Adivinhe o herói do conto de fadas"
Eles estavam esperando a mamãe com leite
E eles deixaram o lobo entrar em casa ...
Quem eram esses
Crianças pequenas? (Sete filhos)
Devorando os rolos
O cara estava dirigindo no fogão.
Cavalgou pela aldeia
E ele se casou com a princesa. (Emelya)
Tanto a lebre quanto a loba -
Todo mundo corre para ele para tratamento. (Aibolit)
Fui visitar minha avó,
Ela trouxe suas tortas.
O Lobo Cinzento a seguiu,
Enganado e engolido. (Chapeuzinho Vermelho)
Perto da floresta, na orla,
Três deles vivem em uma cabana.
Existem três cadeiras e três canecas
Três berços, três travesseiros.
Acho que sem a menor ideia,
Quem são os heróis deste conto? (Três ursos)
Filha da mãe nasceu
De uma linda flor.
Bom, baby é simples!
O bebê tinha cerca de dois centímetros de altura.
Se você leu um conto de fadas,
Você sabe como minha filha se chamava. (Thumbelina)
Este fabuloso herói
Com um rabo de cavalo, um bigode,
Ele tem uma pena no chapéu
Ele mesmo todo listrado,
Ele anda sobre duas pernas
Com botas vermelhas brilhantes. (O Gato de Botas)
Peppy: Viva! Concluímos as tarefas de Kikimora e Baba Yaga!
Kikimora: Essas crianças passaram por tudo. Até mesmo enigmas e contos de fadas foram adivinhados. (chateado)
Baba Yaga: Ah-ah-ah, eu sei onde eles são fracos: ninguém sabe poesia aqui! É difícil e difícil lembrá-los, para mim é simplesmente impossível!
Peppy: Não vamos contar poesia, mas cantar cantigas. (crianças cantam cantigas)
Aguce seus ouvidos
Ouça com atenção.
Vamos cantar canções para você
Muito bom!

Reunimos papai e mamãe,
Mas não por diversão.
Estamos reportando hoje
Sobre seus sucessos.

Estamos com roupas novas agora,
E todo mundo parece feliz
Afinal, hoje estamos adiantados
Aprendeu o alfabeto.

Me acorde a noite
Bem no meio,
Vou te dizer o alfabeto
Sem hesitar!

Nós amamos letras vogais
E mais e mais a cada dia
Nós não apenas os lemos -
Cantamos essas letras!

Mil palavras por minuto agora
Escrevo como uma máquina de escrever.
Eu sou qualquer um dos seus livros
Vou engolir de uma só vez!

Vamos nos despedir do ABC
E acenar com a nossa mão
E obrigado dez vezes
Digamos em uníssono!

Nós cantamos canções para você
Isso é bom ou ruim
E agora nós te pedimos
Para você nos dar um tapinha.
Baba Yaga: Isso é horrível! Simplesmente horrivel! Não sei viver agora, estou simplesmente morrendo! Aparentemente, teremos que deixar esta escola para sempre. (sair)
Parte final.
ABC: Obrigado meus amigos
Por me salvar.
Você passou em todos os testes
Baba Yagi e Kikimora após completar as tarefas.
Seja sempre gentil
Nunca lute
E estudar para cinco,
Para ser sempre o primeiro.
Professora:
Hoje é um feriado incomum:
Obrigado, ABC, para você.
Voce deu tanto conhecimento
Os caras vão se lembrar de você.
ABC: Boa sorte na estrada do conhecimento! Como lembrança, quero apresentar a todos os certificados que comprovam que vocês realmente estudaram todas as 33 letras do alfabeto russo e aprenderam a ler e escrever, além de livros como lembrança deste dia maravilhoso! Agora você mesmo pode lê-los. (Passe os livros) Leia! Crie crianças inteligentes! Bem, tenho de ir! Adeus!
Professora: Pessoal, vamos cantar adeus ao ABC. (Canção "Farewell to the ABC", letra de L. Nekrasova, música de I. Kalashnikova)
Professora: Pessoal, mais uma vez os parabenizo pela primeira vitória escolar, que conquistaram graças ao empenho, trabalho árduo e vontade de aprender. Nossas férias emocionantes estão chegando ao fim, eu convido você para nossa mesa festiva. (Festa do Chá)