Por que Prokofich não gostava de Bazarov, discuta sua opinião. Perguntas e tarefas para as aulas (planejamento na s

LIÇÃO 59. "Minha biografia inteira está em meus escritos."
Uma palavra sobre Turgenev. A personalidade e o destino do escritor

Esta é uma aula-aula sobre as páginas da vida e obra de Turguenev.

Pontos principais da palestra

Página um - "Mãe". Infância e adolescência difíceis de sua mãe - Varvara Petrovna Lutovinova, um sentimento constante de dependência e ao mesmo tempo uma mente notável e grandes habilidades. Vontade forte, orgulho, luta pela independência em uma atmosfera de falta de amor se transformou em desejo de governar, de dispor do destino das pessoas. Uma mulher de caráter pesado, opressor e caprichoso era dotada e tinha um charme peculiar. Em relação aos três filhos, ela era carinhosa e gentil, mas isso não a impedia de tiranizá-los e puni-los por qualquer motivo. Os traços da mãe são reconhecíveis na senhora da história "Mumu", Glafira Petrovna do romance "Ninho Nobre", a imperiosa avó da história "Punin e Baburin". O diário da mãe, descoberto após sua morte, chocou Turgueniev. A noite toda não consegui dormir, pensei na vida dela: “Que mulher! .. Que Deus lhe perdoe tudo! Mas que vida! "

Página dois - "Algumas palavras sobre o amor." Talvez fosse da mãe das contradições de Turgueniev em relação às mulheres: adoração e rejeição irresistível da família, casamento, "felicidade filisteu" estável. Isso explica o estranho amor por Pauline Viardot (Michelle Fernand Paulina Garcia). A beleza da voz da cantora de 22 anos no papel de Rosina de O Barbeiro de Sevilha cativou Turgueniev. Em uma carta a ela, lemos: “Oh, meus sentimentos por você são muito grandes e poderosos. Não posso mais viver longe de você, devo sentir sua proximidade, aproveitar; o dia em que seus olhos não brilharam para mim é um dia perdido! " Sua aparência é inspirada no poema em prosa "Pare!"

Página três - "Pai". O primeiro encontro de Turgueniev com o amor verdadeiro não é correspondido. Eles preferiram outro a ele. O padre Sergei Nikolaevich acabou sendo o “outro”. O filho não odiava seu pai, mas o retratou na história "Primeiro Amor" "ternamente e apaixonado".

Página quatro - "Impressões da infância". Spasskoye favorito. O antigo jardim senhorial, onde o secretário de sua mãe, Fyodor Ivanovich Lobanov, o ensinou a ler, uma enorme mansão de 40 quartos, uma enorme biblioteca e um menino que pensa na vida desde cedo, sente agudamente a dor e entende profundamente a beleza.

Página cinco - "Primeiro trabalho". 1843 - o poema "Parasha". Tudo aqui é de Turgenev, este é um aplicativo para o seu próprio estilo, os primeiros esboços da imagem da "menina Turguenev".

Página seis - "Notas de um caçador". 1852 - Turgenev escreve um obituário sobre a morte de Gogol e publica "Notas de um caçador" (as histórias foram publicadas separadamente no "Sovremennik" de 1847 a 1851). Por essas publicações e "violação das regras de censura" "no mais alto comando" Turgenev foi preso e depois exilado em Spasskoye-Lutovinovo até novembro de 1853. "Uma acusação de servidão" - assim chamado Herzen "Notas de um Caçador". As histórias são diversas. Esta é uma história sobre a grandeza e a beleza do povo russo, sobre a posição do povo sob o jugo da servidão, sobre a influência perniciosa da servidão sobre uma pessoa, sobre a bela natureza russa. Turgenev vê o camponês russo como uma esfinge misteriosa. “Sim, então você, Karp, Sidor, Semyon, Yaroslavl, camponês Ryazan, meu soviete, osso russo! Há quanto tempo você está nas esfinges? " Ele pergunta no poema em prosa Esfinge.

Página sete - "Liberais". Uma grande amizade conectou Turgenev com Sovremennik, ele ficou muito chateado com o rompimento com ele. Turgenev é um liberal e liberal dos anos 1940. Nos anos 60, esse já era um liberalismo diferente. “Esta palavra 'liberal' tornou-se recentemente indizivelmente vulgar, e não sem razão ... Quem, você pensa, não se escondeu atrás dela! Mas em nosso tempo, na minha juventude ... a palavra "liberal" significava um protesto contra tudo que era escuro e opressor, significava respeito pela ciência e educação, amor pela poesia e arte e, finalmente - acima de tudo significava amor pelo povo. "

Página oito - "Última". Nos anos 80, morrendo em uma terra estrangeira de uma doença grave, sofrendo por sua pátria, Turguenev escreveu a Polonsky: “Quando você estiver em Spasskoye, curve-se diante de mim para a casa, jardim, meu jovem carvalho - reverencie sua pátria, que provavelmente nunca farei Vou ver. " O escritor morreu em 22 de agosto de 1883, descansando em terras russas no cemitério Volkov em São Petersburgo.

LIÇÃO 60. "E a distância de um romance grátis ..." Turgenev é o criador do romance russo. A história da criação do romance "Pais e Filhos"

Os objetivos da lição são identificar as características do gênero romance e as razões de seu desenvolvimento em meados do século 19, para traçar o desenvolvimento do gênero romance na obra de Turguenev.

“O romance surgiu em uma época em que todas as relações civis, sociais, familiares e humanas em geral se tornaram infinitamente complexas e dramáticas; vida dispersa em profundidade e amplitude em uma variedade infinita de elementos ", escreveu Belinsky.

As peculiaridades da forma do romance são uma grande forma (um grande número de personagens, um grande interesse pelas circunstâncias da vida humana, uma grande exposição, não há limite de tempo e espaço, mas completude artística).

Perguntas para discussão em classe

1. Quem Turgenev está procurando, referindo-se ao gênero do romance? (Um novo herói. E no romance "Rudin", cujo herói nunca encontrou um caso real. "Onegin foi substituído por Pechorin, Pechorin Beltov e Rudin. Ouvimos do próprio Rudin que seu tempo havia passado, mas ele não nos mostrou quem o faria substituiu-o, e ainda não sabemos se em breve esperaremos seu sucessor ", escreveu Chernyshevsky. E no romance" Ninho do Nobre ", mostrando a desordem e a solidão de Lavretsky. E no romance" Na Eva ", não permitindo que Insarov chegasse à sua terra natal e entrasse na luta para libertá-la.)
2. Por que os heróis dos três primeiros romances foram incapazes de usar seus poderes? Como a imagem de um novo herói muda de romance para romance? ("Então, uma imagem completa, nítida e vividamente delineada do Insarov russo aparecerá na literatura" (N. Dobrolyubov). Bazárov se tornará um herói.
3. Qual é a situação do país na hora de escrever o romance? (Reformas; prisão de Chernyshevsky, Pisarev; desenvolvimento da ciência - Butlerov, Sechenov, Mendeleev; exacerbação do confronto entre as forças sociais.)
4. Qual é o significado do título do romance? (Sócio-histórico - a oposição de duas forças - e universal. O romance foi mencionado pela primeira vez em uma carta a Lambert (1860). Existem três fases de escrita: agosto de 1860 - agosto de 1861 - criação do texto principal; final de setembro de 1861 - janeiro de 1862 - "lavrando o romance ", A introdução de numerosas alterações causadas por mudanças na situação política; fevereiro - setembro de 1862 - preparação do romance para publicação. O resultado - 238 folhas de letra fina de Turgenev. O romance foi publicado no" Boletim Russo ").
5. O que Turgenev queria mostrar no romance? Qual é a sua intenção? (A ascensão do movimento democrático revolucionário; um novo tipo emergente - niilismo; crítica das qualidades morais do niilismo, em particular a autoconfiança; um conflito de duas forças: novo (niilistas) e velho (conservadores e liberais); problemas familiares.)
6. Qual é a peculiaridade do romance? Que posição Bazárov ocupa no sistema de atores? O que explica a posição central de Bazarov? (Turgueniev foi censurado pela falta de vida da imagem de Bazárov, mas o próprio autor disse que era importante para ele observar o “rosto vivo”. No artigo “Sobre Pais e Filhos”, lemos: “... na base da figura principal, Bazárov, um se deitou, o que me surpreendeu a personalidade de um jovem médico provinciano ”. Nesse homem estava corporificado - aos meus olhos - um começo mal nascido, ainda fermentando, que mais tarde recebeu o nome de niilismo”.

   Doutor D. - médico distrital Dmitriev. “Sem o médico distrital Dmitriev, não haveria Bazárov” (Turgenev).

   Um jovem médico russo que conheceu Turgenev em um trem durante uma viagem à Alemanha.

   Um jovem médico que Turgenev conheceu no vagão da ferrovia Nikolaev.

   Um jovem médico provincial, vizinho da propriedade, Viktor Ivanovich Yakushkin (versão de N. Chernov).

   Características dos representantes da democracia revolucionária: Chernyshevsky, Dobrolyubov.

   Características de Belinsky, a quem o romance é dedicado.

LIÇÃO 61. "Eu coloquei 'nihil' sobre tudo o que foi feito." Bazarov é um herói de seu tempo

"E se ele é chamado de niilista, então é preciso ler: um revolucionário" - foi assim que Turgueniev escreveu sobre seu herói. O romance foi escrito em uma época em que a luta entre diferentes pontos de vista e tendências se intensificou na Rússia. Turgenev, mostrando o confronto entre liberais e democratas revolucionários, não pôde ficar de nenhum dos lados. No romance, eles não têm uma relação autoral inequívoca. Mas Bazárov recebeu mais atenção. Isso é algo novo que se experimenta.

Perguntas e tarefas para conversação na lição

1. A imagem de Bazárov tem dois aspectos: um democrata militante e um niilista. Analisando os capítulos II, III, IV, V do romance, comprove sua democracia (vestimenta, fala, aparência, comportamento, relacionamento com os criados, roda de leitura, etc.).
2. Por que Prokofich não gostava de Bazárov? Justifique a sua opinião.
3. Como Bazárov se comportou durante sua estada em Maryino? Compare seus estudos com os de Arkady (cap. X).
4. Como Bazárov fala sobre sua origem (cap. X, XXI)? O que aprendemos sobre sua trajetória de vida, sobre seus pais? Como isso ajuda a entender sua imagem?
5. Por que Bazárov está se opondo "diligentemente" a Pavel Petrovich, comportando-se de maneira desafiadora?
6. Niilismo - nihil (lat.) - nada - uma tendência mental que nega valores geralmente aceitos, ideais, normas morais, cultura. Por um lado, Turgenev não é um defensor do niilismo, então sua atitude em relação a Bazárov é complexa e ambígua. Por outro lado, Bazárov de alguma forma não "se encaixa" realmente na estrutura do niilismo, o que aumenta sua complexidade e contradição. Descreva as visões do niilista Bazarov (cap. V, X). O que ele está negando? O que é guiado em sua negação? Suas opiniões são específicas?
7. Bazarov está envolvido em ciências naturais. Como isso se relaciona com os problemas do romance?
8. Identifique os pontos fortes e fracos do niilismo.
9. Como é a relação de Bazárov com as pessoas mostrada? Observe como eles mudam ao longo do romance.
10. O que Turgenev quer dizer com a palavra "niilista"? (“É assim que os revolucionários russos foram chamados para o exterior.”)

LIÇÕES 62-63. "Entre eles tudo deu origem a polêmica ..." "Pais" e "filhos" na novela "Pais e Filhos"

No próprio título do romance, duas forças são destacadas: "pais" e "filhos". O trabalho da lição enfocará dois significados desses conceitos: social e universal.

Perguntas e tarefas para discussão na lição

1. Analise os capítulos II e IV e determine o papel que o motivo da mão desempenha ao revelar o tema de "pais" e "filhos". (Bazárov tem uma "mão vermelha nua", que não deu imediatamente a Nikolai Petrovich; Pavel Petrovich tem uma "bela mão com longas unhas rosa", que ele não apenas não deu a Bazárov, mas escondeu de volta em seu bolso. Pedro "como um servo aprimorado foi para a mão do mestre. ”Prokofich“ foi para o cabo para Arkady. ”Assim, a mão é um indicador da oposição entre Pavel Petrovich e Bazárov, e o conflito de“ pais ”e“ filhos ”existe até mesmo entre os servos.)
2. Prove que esse conflito atinge seu ápice no capítulo X. Observe a disputa do herói se desenvolver. Onde eles estão certos e onde eles estão errados? (Eles discutem sobre o significado da nobreza, sobre o niilismo, sobre o povo russo, sobre a arte, sobre o poder.)

1. Os heróis encontraram a verdade? Eles queriam encontrá-la ou estavam apenas resolvendo as coisas? Eles tentaram se entender? (As posições de Bazárov e Kirsanov são extremas. Eles não tinham o suficiente: um - um senso de respeito pelo "filho", o outro - amor e compreensão do "pai". Eles não buscaram a verdade, mas simplesmente resolveram a relação. A partir do Capítulo XIII, o autor remove a oposição externa, a antítese mas cada vez mais os heróis se encontram em situações semelhantes: amor não corporificado, a história com Fenechka.)
2. Acompanhe o texto dos capítulos II, III, VI, VII, IX, X, XXV, XXVI, XXVIII como a atitude de Arcádia em relação ao niilismo está mudando. Descubra a atitude do autor em relação ao niilismo de Bazárov (Capítulo XI). O que dizem as palavras de Pisarev: “Arkady ... quer ser um filho de sua idade e veste as idéias de Bazárov, que absolutamente não podem se fundir com ele. Ele está sozinho, e as ideias estão por conta própria, penduradas como um casaco de adulto usado em uma criança de dez anos? (O fascínio de Arkady pelo niilismo é uma homenagem à moda, ao tempo. Ele imita Bazárov, o que causa a ironia do autor.)
3. Analisando o vocabulário dos capítulos XII e XIII, mostre a atitude do autor para com os heróis que se consideram alunos de Bazárov. Por que eles são caricaturados? Qual é o seu papel composicional no romance? (Kukshina e Sitnikov são necessários como pano de fundo contra o qual a imagem de Bazárov é revelada. A caricatura, a antinaturalidade dos niilistas imaginários disparou a força e o poder de Bazárov.)
4. Descreva o relacionamento de Bazarov com seus pais. Qual é o papel ideológico e composicional das imagens dos velhos Bazarovs para a compreensão do caráter do protagonista? (Bazárov não tem intimidade com os pais, embora os ame e se arrependa. Bazárov renuncia deliberadamente às tradições familiares, à continuidade das gerações, nega autoridade, acredita que se criou. Este é um herói da época, sem passado e, infelizmente, sem futuro. )
5. Descreva o relacionamento na família Kirsanov. Qual é o papel composicional das imagens dos Kirsanovs para a compreensão da personalidade de Bazárov? (Pavel Petrovich respeita as tradições, mas se recusa a mudar de vida. Este é um herói sem futuro, ele tem tudo no passado. Ele, como Bazárov, é orgulhoso, não se presta a influências, é solitário. Os dois heróis não têm vida. Não foi por acaso que Turgueniev ligou os pais "E" filhos "por uma união unificadora. Deveria ser assim: pais e filhos. Arkady e Nikolai Petrovich continuam vitais, porque um busca tirar o melhor dos" pais ", e o outro constantemente guarda na memória o passado e tenta compreender o futuro. heróis criam famílias.)

Conclusão geral. Ao revelar o nível social do conflito, Bazárov fica sozinho, sozinho e Pavel Petrovich, já que Nikolai Petrovich dificilmente entra em uma discussão. Se falamos sobre o significado familiar universal do título, o sistema de imagens revela a oposição da família Kirsanov e da família Bazarov. Os filhos dos pais são o futuro, mas apenas se internalizarem as tradições do passado.

LIÇÃO 64. "Para as pessoas não amadas, o amor vai como um fantasma." Amor no romance "Pais e Filhos"

O romance tem quatro histórias de amor, quatro visões sobre esse problema: o amor de Pavel Petrovich pela princesa R., o amor de Bazárov por Odintsova, o amor de Arkady por Katya e o amor de Nikolai Petrovich por Fenechka. A lição pode ser ministrada em 4 grupos.

1ª Grupo. Pavel Petrovich e a princesa R.

1. Trabalhando no vocabulário do Capítulo VII, mostre como Pavel Petrovich mudou após a morte da Princesa R.
2. Encontre palavras-chave que caracterizem a princesa R. Confirme a incerteza e o mistério da heroína. Como a imagem da princesa R. ajuda na compreensão da personagem de Pavel Petrovich? Como o amor de Pavel Petrovich pela princesa R. ajuda a entender a imagem de Bazárov?
3. Usando o texto do Capítulo XXIV, explique por que Pavel Petrovich estava interessado na Fenechka.

Conclusão. Este amor - amor-obsessão, que "quebrou" a vida de Pavel Petrovich, ele não poderia mais viver como antes após a morte da princesa. Esse amor não trouxe nada para as pessoas, exceto tormento.

2ª Grupo. Nikolai Petrovich e Fenechka.

1. Conte a história de Fenichka, destaque suas principais características. Qual é o papel composicional desta imagem?
2. Compare as experiências de Nikolai Petrovich (final do Capítulo VIII) com as de Pavel Petrovich.
3. Compare o amor dos irmãos. O que é comum e qual é a diferença em seus sentimentos? Qual é o papel das histórias de amor dos irmãos na compreensão da imagem de Bazárov?

Conclusão. O amor de Nikolai Petrovich e Fenichka é natural e simples. Se a relação entre Pavel Petrovich e a Princesa R. não pudesse ser personificada em um casamento, uma família, eles se assemelhavam a um fogo que se acendeu e as brasas arderam por muito tempo, então a relação entre Nikolai Petrovich e Fenechka é principalmente uma família, um filho. Seu amor é como uma vela cuja chama arde de maneira uniforme e calma.

3º grupo. Bazarov e Odintsov.

1. Usando o texto dos Capítulos VII, XIV e XVII, caracterize a atitude de Bazárov para com as mulheres.
2. Observando o vocabulário dos Capítulos XIV, XV, XVI, observe como Bazárov muda imperceptivelmente, como o cinismo gradualmente desaparece, o embaraço aparece.
3. Conte-nos sobre Madame Odintsova, prove que ela entendia Bazarov.
4. Com base no texto, prove que Bazárov está passando por uma terrível angústia mental.
5. Compare duas cenas da explicação de Bazárov - no final da noite e à tarde (capítulos XVII, XVIII). Por que a explicação se deu durante o dia, quando não havia mais aquele encanto da noite que "entra na alma e a faz tremer"?
6. Por que o amor dos heróis não aconteceu? Prove sua opinião usando o texto dos capítulos XVI e XVIII. Madame Odintsov é a culpada por não responder a Bazárov?
7. Descreva o comportamento de Bazarov após a explicação. O amor de Bazárov foi "pisoteado"?
8. Como as situações amorosas de Bazárov e Pavel Petrovich são semelhantes e diferentes?
9. Qual é o papel ideológico e composicional da imagem de Fenechka para a compreensão dos personagens de Bazárov e Pavel Petrovich?

Conclusão. O amor-paixão de Bazárov dobra sua alma, mostrando que esse niilista rude e cínico pode ser um romântico. À primeira vista, o amor de Bazárov é semelhante ao amor de Pavel Petrovich, também não aconteceu, mas o amor não "atropelou" Bazárov, após a explicação de Bazárov ir de cabeça para o trabalho. Os críticos P. G. Pustovoit e A. G. Zeitlin acreditam que o amor "derruba" Bazarov do pedestal. Se concordarmos com esse ponto de vista, então Bazárov e Pavel Petrovich são semelhantes. O teste do amor mostra que Bazárov é capaz de amar de maneira verdadeira, apaixonada e profunda.

4º Grupo.Arkady e Katya.

1. Acompanhe o texto como Arkady se relaciona com Anna Sergeevna Odintsova (Capítulo XIV). Por que o amor de Arkady por Anna Sergeevna é mostrado no romance?
2. Com base no texto, prove que Arkady muda ("retorna" ao seu verdadeiro eu) sob a influência de Katya (capítulos XXV, XXVI).
3. Qual é o papel ideológico e composicional da imagem de Katya?

Conclusão. O amor terreno de Arkady e Katya, um amor que aconteceu sem tempestades e turbulências, que irá naturalmente para o casamento, lembra o amor de Nikolai Petrovich e Fenechka. Assim, em relação ao amor, pai e filho são semelhantes.

LIÇÃO 65. "Morrer como Bazárov morreu é o mesmo que fazer uma grande façanha." Análise do episódio "Morte de Bazarov"

As últimas páginas do romance, dedicadas à morte do protagonista, são as mais importantes. De acordo com DI Pisarev: “Todo o interesse, todo o significado do romance está na morte de Bazárov ... A descrição da morte de Bazárov é o melhor lugar no romance de Turgenev; Duvido mesmo que haja algo mais notável em todas as obras do nosso artista. "

Turgenev relembra: “Certa vez, caminhei e pensei sobre a morte. Depois disso, uma foto de uma pessoa morrendo apareceu na minha frente. Foi Bazarov. A cena deixou uma forte impressão em mim, e então o resto dos personagens e a própria ação começaram a se desenvolver.

Começando a analisar a imagem de Bazárov na cena final, você deve entender três questões:

1. Por que Turgenev acaba com a vida de Bazárov dessa maneira ("uma figura ... condenada a perecer")? É apropriado aqui lembrar as visões de Turgueniev sobre a natureza e a relação entre o homem e a natureza, bem como sua atitude em relação à revolução, à destruição revolucionária e à violência.
2. Como o escritor retrata o herói no momento da morte? ("Quando escrevi as linhas finais de Pais e Filhos, fui forçado a baixar a cabeça para que as lágrimas não caíssem sobre o manuscrito", escreveu o autor. Nas últimas cenas, Turgueniev ama Bazárov e o mostra digno de admiração.)
3. Como Turgenev levou seu herói à morte?

O trabalho da lição ocorre principalmente com base no material do capítulo XXVII, mas com referência aos capítulos anteriores.

Perguntas e tarefas para conversa

1. Por que Turgenev "leva" o herói à morte? Como isso reflete a opinião do escritor?
2. Como a solidão de Bazárov cresce diante dos heróis ao redor? Por que não pode haver entendimento com os “pais”? Por que Arkady está "saindo"? Por que o amor com Madame Odintsova é impossível?
3. Como são as relações de Bazárov com o povo, a força que o herói sente atrás de si, por quem está pronto a se sacrificar? (Compare a atitude dos servos em Maryino e a atitude dos camponeses na propriedade de Bazarov, descreva a cena "Conversa com os camponeses", observando os camponeses "brincando" com o senhor.) O que notamos primeiro no caráter de Bazárov depois de falar com os homens?
4. Observando o comportamento de Bazárov, observe como o sentimento de solidão se manifesta nele.
5. Qual é a causa da morte e seu significado simbólico? Como Bazarov se comporta? Por que ele esconde sua condição de seus pais? Como ele se sente em relação à morte e como luta contra a doença?
6. Por que o herói se recusa a confessar, sabendo que vai morrer de qualquer maneira? Por que, embora permanecendo fiel às suas convicções, pede para ligar para Odintsova? Por que, antes de sua morte, Bazárov fala tão bem como nunca falou, ou seja, trai seus princípios? (Diante da morte, tudo o que era externo e superficial desaparecia e ficava o mais importante: uma natureza inteira, convicta, capaz de um sentimento belo, de uma percepção poética do mundo.)
7. Qual é o significado simbólico da morte de Bazárov? O que simboliza a descrição do cemitério com o túmulo de Bazárov?

LIÇÃO 66. "Quem é mais querido para você: pais ou filhos?" Polêmica em torno do romance "Pais e Filhos"

A atitude ambivalente de Turgueniev em relação ao personagem principal do romance trouxe reprovações e censuras ao escritor de seus contemporâneos. Tanto o autor quanto Bazárov foram severamente repreendidos. A última aula do romance pode ser em forma de debate, onde cada grupo de alunos defenderá um determinado ponto de vista.

Eu grupo representa a visão do próprio escritor, que foi capaz de sentir corretamente o novo tipo de herói emergente, mas não ficou do seu lado.

“Eu quis amaldiçoar Bazárov ou exaltá-lo? Eu mesmo não sei disso, porque não sei se o amo ou se o odeio! " "Minha história toda é dirigida contra a nobreza como uma classe avançada." "Pela palavra que emiti „ niilista “então muitos, que só esperavam uma oportunidade, aproveitaram-se de um pretexto para deter o movimento que se apossara da sociedade russa ... Quando voltei a São Petersburgo, no mesmo dia dos famosos incêndios do pátio de Apraksinsky, a palavra“ niilista ”já havia sido captada por milhares de vozes, e a primeira exclamação que escapou a boca do primeiro conhecido que conheci em Nevsky foi: “Veja o que seus niilistas estão fazendo! Eles estão queimando São Petersburgo! "" ... Eu não tinha o direito de dar aos nossos bastardos reacionários a oportunidade de pegar um apelido - um nome; o escritor em mim teve que fazer esse sacrifício para o cidadão. " “Eu sonhei com uma figura escura, selvagem e grande, meio crescida do solo, forte, viciosa, honesta - e ainda condenada a perecer porque ainda está no limiar do futuro, - eu sonhei com algum pendente estranho Pugachev "".

Turgenev mostra Bazárov de maneira inconsistente, mas não busca desmistificá-lo, destruí-lo.

II grupo examina a posição de MN Katkov, editor da revista "Russian Bulletin" (artigos "Roman Turgenev e seus críticos", "On our nihilism (a respeito do romance de Turgenev)").

"Como Turgenev ficou envergonhado de abaixar a bandeira na frente do radical e saudá-lo, como diante de um guerreiro honrado." (A história de P.V. Annenkov sobre a reação de Katkov.)

“Se Bazárov não foi elevado à apoteose, então é preciso admitir que, de alguma forma, ele acidentalmente subiu em um pedestal muito alto. Ele realmente suprime tudo ao seu redor. Tudo na frente dele é trapos ou fraco e verde. Foi esse tipo de experiência que se deveria ter desejado? " (Carta de Katkov para Turguenev.)

Katkov nega o niilismo, considerando-o uma doença que deve ser combatida, mas observa que Turgenev coloca Bazárov acima de todos.

III grupo. As opiniões de FM Dostoiévski. Bazárov é um "teórico" que está em conflito com a "vida", vítima de sua teoria seca e abstrata. Este é um herói próximo a Raskolnikov. Sem considerar a teoria de Bazárov, Dostoiévski acredita que qualquer teoria abstrata e racional traz sofrimento para uma pessoa. A teoria falha na vida. Dostoiévski não fala sobre as razões que deram origem a essas teorias.

Grupo IV. A posição de MA Antonovich (artigos "Asmodeus of Our Time", "Blunders", "False Realists"). Uma posição muito dura negando o significado social e o valor artístico do romance. No romance "... não há uma única pessoa viva e alma vivente, e todas são apenas idéias abstratas e direções diferentes, personificadas e nomeadas por seus próprios nomes." O autor não está inclinado para a geração mais jovem e “dá total preferência aos pais e procura sempre criá-los à custa dos filhos”. Bazárov, segundo Antonovich, é "um glutão, um falador, um cínico, um bêbado, um fanfarrão, uma caricatura lamentável de jovens, e todo o romance é uma calúnia contra a geração mais jovem". A posição de Antonovich foi apoiada pelo Iskra e alguns funcionários da Russkoye Slovo.

Grupo V. A visão de D. Minaev (poema "Pais ou filhos?" Paralelo ao romance). Ironia Minaev em relação ao confronto entre "pais" e "filhos".

Grupo VI. Um romance avaliado por Pisarev (artigos "Bazarov", "Uma questão não resolvida", "Um passeio pelos jardins da literatura russa", "Vamos ver!" "Um novo tipo"). Pisarev dá a análise mais detalhada e completa do romance.

“Turgenev não gosta da negação impiedosa, mas a personalidade do negador impiedoso revela-se uma personalidade forte e infunde respeito involuntário em cada leitor. Turgenev está inclinado ao idealismo, mas nenhum dos idealistas deduzidos em seu romance pode ser comparado a Bazárov, seja em força de espírito ou de caráter. "

Pisarev explica o significado positivo do protagonista, enfatiza a importância vital de Bazarov; analisa a relação de Bazárov com outros heróis, determina sua atitude para os campos de "pais" e "filhos"; prova que o niilismo começou precisamente em solo russo; define a originalidade do romance.

Os pensamentos de D. Pisarev sobre o romance foram compartilhados por A. Herzen. O debate sobre o romance continuou e continua agora, porque no romance Turgenev seguiu as palavras de Botkin: "Não tenha medo de abrir sua alma e ficar frente a frente com o leitor." Uma vez Turgenev disse: "Somente o presente, expressado poderosamente por personagens ou talentos, se torna o passado eterno." A contínua polêmica em torno do romance é a melhor prova dessas palavras.

LIÇÕES 67-68 Ensaio legal baseado no romance "Pais e Filhos" de Ivan Turgenev

1 A. Pushkin.

3 A. Pushkin.

4 J. Moritz.

5 D. Pisarev.

6 D. Minaev.

O romance "Pais e Filhos" foi o resultado de I.S. Turgenev em busca de um herói da época. Nessa virada para o país, cada um dos escritores queria criar uma imagem que representasse a pessoa do futuro. Turgenev não conseguiu encontrar uma pessoa na sociedade moderna que incorporasse todas as suas expectativas.

A imagem do protagonista e suas opiniões

Bazárov, cujas visões da vida ainda são um interessante objeto de estudo, é o personagem central do romance. Ele é um niilista, ou seja, uma pessoa que não reconhece nenhuma autoridade. Ele questiona e ridiculariza tudo o que se estabelece na sociedade como digno de respeito e veneração. Niilismo determina o comportamento e atitude de Bazárov para com os outros. Só é possível entender o que é o herói de Turguenev quando se consideram os principais enredos do romance. A principal coisa a prestar atenção é entre Bazárov e Pavel Petrovich Kirsanov, bem como as relações de Bazárov com Anna Odintsova, Arkady Kirsanov e seus pais.

Bazarov e Pavel Petrovich Kirsanov

Na colisão desses dois personagens, o conflito externo do romance se manifesta. Pavel Petrovich é um representante da geração mais velha. Tudo em seu comportamento irrita Eugene. Desde o momento do encontro, eles sentem antipatia um pelo outro, os heróis conduzem diálogos-disputas em que Bazárov se manifesta da forma mais clara possível. As citações que ele profere sobre natureza, arte, família podem ser usadas como meios separados de caracterizá-lo. Se Pavel Petrovich trata a arte com apreensão, então Bazárov nega seu valor. Para os representantes da geração mais velha, a natureza é um lugar onde você pode relaxar de corpo e alma, sentir harmonia e paz dentro de si, ela deve ser apreciada, é digna de pinturas de artistas. Para os niilistas, a natureza "não é um templo, mas uma oficina". Acima de tudo, pessoas como Bazárov valorizam a ciência, em particular as realizações dos materialistas alemães.

Bazarov e Arkady Kirsanov

A atitude de Bazárov para com as pessoas ao seu redor o caracteriza como um todo como uma pessoa de boa índole. Claro, aquelas pessoas por quem ele tem antipatia, ele não poupa. Portanto, pode até parecer que ele é muito arrogante e arrogante. Mas ele sempre tratou Arkady com ternura. Bazárov viu que nunca se tornaria um niilista. Afinal, ele e Arkady são muito diferentes. Kirsanov Jr. quer ter família, paz de espírito, conforto em casa ... Ele admira a mente de Bazárov, a força de seu caráter, mas ele próprio nunca será assim. Bazarov não se comporta muito nobre quando Arkady está visitando a casa de seus pais. Ele insulta Pavel Petrovich e Nikolai Petrovich, chamando-os de aristocratas pomposos. Esse comportamento reduz a imagem do protagonista.

Bazarov e Anna Odintsova

A heroína que se torna a causa do conflito interno na alma do protagonista. Esta é uma mulher muito bonita e inteligente, ela conquista a todos com um pouco de frieza e majestade. E agora Eugene, confiante de que o afeto mútuo é impossível entre as pessoas, se apaixona. Ele foi capaz de conquistar alguma "mulher", como o próprio Bazarov chamava Odintsova a princípio. Sua aparência está destruída. No entanto, os heróis não estão destinados a ficar juntos. Bazárov é incapaz de reconhecer o poder de Madame Odintsova sobre si mesma. Ele está apaixonado, sofre, sua declaração de amor é mais como uma acusação: "Você conseguiu." Por sua vez, Anna também não está pronta para desistir de sua paz de espírito, ela está pronta para desistir do amor, apenas para não se preocupar. A vida de Bazárov não pode ser chamada de feliz, porque a princípio ele estava convencido de que não havia amor e, então, quando ele realmente se apaixonou, o relacionamento não deu certo.

Relações com os pais

Os pais de Bazarov são pessoas muito gentis e sinceras. Eles estão em seu filho talentoso. Bazárov, cuja aparência não permite ternura, é frio demais para eles. O pai tenta ser discreto, hesita em expressar seus sentimentos na frente do filho, de todas as formas acalma a esposa, dizendo-lhe que ela está incomodando o filho com excessivo cuidado e preocupação. Temendo que Eugene saia de casa novamente, eles fazem o possível para agradá-lo.

Atitude em relação aos pseudo-niilistas

Existem dois personagens no romance, a atitude de Bazárov para quem é desdenhoso. Esses são os pseudo-niilistas Kukshin e Sitnikov. Bazárov, cujas opiniões supostamente atraem esses heróis, é um ídolo para eles. Eles próprios não são nada. Eles exibem seus princípios niilistas, mas não se apegam a eles. Esses heróis gritam slogans sem entender seu significado. Eugene os despreza, de todas as maneiras possíveis demonstra seu desdém. Em diálogos com Sitnikov, ele é claramente muito superior. A atitude de Bazarov para com os pseudo-niilistas à sua volta eleva a imagem do protagonista, mas degrada o status do próprio movimento niilista.

Portanto, a forma como Bazárov se relaciona com as pessoas nos permite entender melhor sua imagem. Ele é frio na comunicação, às vezes arrogante, mas ainda é um jovem gentil. Não se pode dizer que seja ruim. Nelas são definidas as visões do herói sobre a vida e a interação humana. Claro, sua virtude mais importante é a honestidade e inteligência.

Para a lição número 10 (capítulos I-XI)

1. A imagem de Bazárov tem dois aspectos: um democrata militante e um niilista. Analisando os capítulos II, III, IV, V do romance, comprove sua democracia (vestimenta, fala, aparência, comportamento, relacionamento com os criados, roda de leitura, etc.).
2. Por que Prokofich não gostava de Bazárov? Justifique a sua opinião.
3. Como Bazárov se comportou durante sua estada em Maryino? Compare seus estudos com os de Arkady (cap. X).
4. O que Bazárov fala sobre sua origem (cap. X)? O que aprendemos sobre sua trajetória de vida, sobre seus pais? Como isso ajuda a entender sua imagem?
5. Por que Bazárov está se opondo "diligentemente" a Pavel Petrovich, comportando-se de maneira desafiadora?
6. Niilismo - nihil (lat.) - nada - uma tendência mental que nega valores geralmente aceitos, ideais, normas morais, cultura. Por um lado, Turgenev não é um defensor do niilismo, então sua atitude em relação a Bazárov é complexa e ambígua. Por outro lado, Bazárov de alguma forma realmente não "se encaixa" na estrutura do niilismo, o que aumenta sua complexidade e contradição. Descreva as opiniões do niilista Bazarov (cap. V, X). O que ele está negando? O que é guiado em sua negação? Suas opiniões são específicas?
7. Bazarov está envolvido em ciências naturais. Como isso se relaciona com os problemas do romance?
8. Identifique os pontos fortes e fracos do niilismo.
9. Como é a relação de Bazárov com as pessoas mostrada? Observe como eles mudam ao longo do romance.
10. O que Turgenev quer dizer com a palavra "niilista"?
11. Analise os capítulos II e IV e determine o papel que o motivo da mão desempenha ao revelar o tema dos "pais" e "filhos".
12. Prove que esse conflito atinge seu ápice no capítulo X. Observe a disputa do herói se desenvolver. Onde eles estão certos e onde eles estão errados?
13. Os heróis encontraram a verdade? Eles queriam encontrá-la ou estavam apenas resolvendo as coisas? Eles tentaram se entender?
14. Acompanhe o texto dos capítulos II, III, VI, VII, IX, X como a atitude de Arkady em relação ao niilismo está mudando. Descubra a atitude do autor em relação ao niilismo de Bazárov (Capítulo XI). O que dizem as palavras de Pisarev: “Arkady ... quer ser um filho de sua idade e veste as idéias de Bazárov, que absolutamente não podem se fundir com ele. Ele está sozinho, e as idéias estão por conta própria, penduradas como um casaco de adulto usado em uma criança de dez anos?
15. Descreva o relacionamento na família Kirsanov. Qual é o papel composicional das imagens dos Kirsanovs para a compreensão da personalidade de Bazárov?

Para a lição número 11 (capítulos XII-XIX)

• Que novos personagens aparecem no romance? Por que são eles?
• Qual é o nome da propriedade de Odintsova?
• Qual é a data da primeira chegada dos convidados a Odintsova
• Qual é o nome do cachorro de Odintsova?
• Identifique o herói pela descrição:

1. Uma expressão ansiosa e monótona apareceu nos traços pequenos, porém agradáveis \u200b\u200bde seu rosto elegante; pequeno, como se os olhos deprimidos parecessem atentos e inquietos, e ele ria inquieto: uma espécie de risada curta e dura.
2. Ela falava e se movia com muita naturalidade e ao mesmo tempo sem jeito: obviamente se considerava uma criatura bem-humorada e simples, e enquanto isso, o que quer que ela fizesse, sempre parecia a você que era exatamente isso que ela não queria fazer; tudo saiu para ela, como dizem as crianças - de propósito, isto é, não simplesmente, não naturalmente.
3. Ele acariciava a todos - alguns com um toque de nojo, outros com um toque de respeito; "en vrai chevalier francais" esfarelava-se diante das damas e ria incessantemente com uma gargalhada larga, sonora e idêntica, como deveria ser para um dignitário. Ele deu um tapinha nas costas de Arkady e chamou-o ruidosamente de "sobrinho", o homenageado Bazárov, vestido com um velho fraque, um olhar distraído mas condescendente na bochecha e um mugido obscuro, mas amigável, em que só era possível distinguir aquele "eu. .. "sim" ssma "; mostrou o dedo a Sitnikov e sorriu para ele, mas já virando a cabeça; até a própria Kukshina, que apareceu no baile sem crinolina e com luvas sujas, mas com uma ave do paraíso no cabelo, até Kukshina, ele disse: "Enchante"
4. Arkady olhou em volta e viu uma mulher alta em um vestido preto parada na porta do corredor. Ela o atingiu com a dignidade de sua postura. Seus braços nus estavam lindamente ao longo de sua cintura esguia; ramos leves de fúcsia caíam lindamente do cabelo brilhante sobre os ombros inclinados; calma e inteligentemente, precisamente com calma e sem pensar, olhos brilhantes apareciam por baixo de uma testa branca ligeiramente saliente, e os lábios sorriam com um sorriso quase imperceptível. Uma espécie de poder gentil e suave emanou de seu rosto.
5. Um belo cão galgo com coleira azul correu para a sala, batendo as unhas no chão, e atrás dela veio uma menina de cerca de dezoito anos, de cabelos escuros e pele escura, com um rosto um tanto redondo mas agradável, com pequenos olhos escuros. Ela estava segurando uma cesta cheia de flores.

• Quem disse isso e sobre quem?

1. Que figura é essa? ele disse. - Ela não se parece com outras mulheres.
2. Porque, irmão, de acordo com minhas observações, só as aberrações pensam livremente entre mulheres.
3. Sim - respondeu Bazárov - uma mulher com cérebro. Bem, ela também viu as vistas.
4. Você, irmão, ainda é estúpido, pelo que vejo. ................. nós precisamos. Eu, você entende isso, eu preciso de tais peitos. Não é para os deuses realmente queimarem as panelas! ..

• O que você pode dizer sobre as visões de Bazárov sobre o amor antes de conhecer Odintsova?
• Que mudanças estão ocorrendo com Bazarov?
• Descreva Odintsova
• Odintsov ama Bazárov? Por que ela não pode amar ninguém?
• Como está se desenvolvendo a relação entre Arkady e Katya?
• Por que Bazárov não quer admitir para si mesmo que está apaixonado?
• Qual é, na opinião de Bazárov, a causa dos problemas sociais? Como faço para corrigi-los?
• O que é uma pessoa, segundo Bazarov?

Para a lição 12 (capítulos XX-XXVIII)

• Por que Turgenev levou o herói à morte? Como isso reflete a opinião do escritor?
• Como a solidão de Bazárov cresce em face dos heróis ao redor? Por que não pode haver entendimento com os “pais”? Por que Arkady está "saindo"? Por que o amor com Madame Odintsova é impossível?
• Como se desenvolve a relação de Bazárov com o povo, a força que o herói sente, por quem está disposto a se sacrificar? Compare as relações entre os criados em Maryino e as relações entre os homens da propriedade de Bazarov. Descreva o episódio “Conversa com os camponeses”, observando a “brincadeira” dos camponeses com o mestre. O que notamos primeiro no caráter de Bazárov depois de falar com os homens?
• Observando o comportamento de Bazárov, observe como o sentimento de solidão se manifesta nele.
• Qual é a causa da morte do herói e seu significado simbólico? Como Bazarov se comporta? Por que ele esconde sua condição de seus pais? Como ele se sente em relação à morte e como luta contra a doença?
• Por que o herói se recusa a confessar, sabendo que morrerá de qualquer maneira? Por que, ao mesmo tempo, permanecendo fiel às suas convicções, ele pede para ligar para Odintsov? Por que, antes de sua morte, Bazárov fala tão bem como nunca falou, ou seja, trai seus princípios?
• Qual é o significado simbólico da morte de Bazárov? O que simboliza a descrição do cemitério com o túmulo de Bazárov?
• Por que Turgenev, na última página do romance, chama a natureza de "indiferente" e a vida de "infinita"?

Perguntas generalizadas:

• Existem vencedores no romance? Pais ou filhos?
• O que é bazarismo?
• Isso existe em nosso tempo?
• Contra o que Turgenev adverte a personalidade e a sociedade?
• A Rússia precisa dos Bazarovs?

Para a lição 13. Poemas em prosa

• O que é um poema em prosa? A que tipo de literatura - poesia ou épico - pertence esse gênero literário?
• Quais são as razões para o escritor se voltar para este gênero?
• Que tópicos são levantados no ciclo de poemas em prosa de Turgueniev?

• Analise os poemas em prosa "Sparrow", "Vamos lutar de novo!", "Língua russa" de acordo com o seguinte plano:

1. poema grupo temático
2. a ideia principal do poema
3. características de composição
4. imagens básicas
5. técnicas e meios pictóricos e expressivos

Poema "Sparrow"

• O que a imagem de um cachorro simboliza?
• O que fez o pardal defender seu filhote?
• O que, segundo o autor, pode ser mais forte do que a morte?
• O que a compreensão do poder do amor verdadeiro dá a uma pessoa?

O poema "Vamos lutar de novo!"

• O que as imagens de um pardal e um falcão simbolizam?
• Como o humor do autor mudou depois de conhecer um bando de pardais?
• O que dá a uma pessoa a sensação de sede de vida?

Poema "Língua russa"

• Este texto pode ser considerado um poema em prosa?
• Determine o pathos deste poema.
• Que epítetos Turgenev caracteriza a língua russa?
• Que sentimentos Turgenev tem em relação ao seu povo, sua história, cultura, língua?
• Como você entende a última frase? Pode ser considerada uma exclamação retórica?
• Por que, quase no fim da vida, Turgueniev decidiu devotar um de seus poemas em prosa à sua língua nativa?

"Temas de" Poemas em Prosa "de Turgenev - Ivan Sergeevich Turgenev. Poemas. Poemas em prosa. Para a aula de literatura. Ilustração para o poema "O Velho". Ilustração para o poema "Limiar". Laconicismo e liberdade. Pauline Viardot. Pensamentos e sentimentos. Ivan Sergeevich Turgenev "Poemas em Prosa". Temas de poemas. Bougival. Trabalho de I.S. Turgenev. Um ciclo unido por uma chave comum.

"O livro" Bezhin Meadow "" - Poder. Todas as histórias assustadoras da história são selecionadas de modo que estejam em harmonia com e. Prado. Artista E. Boehm. Um menino de cerca de dez anos. A ideia da história. Grande mestre da paisagem. Meios artísticos. A capacidade de perceber a beleza. Heróis de Bezhina Meadows. Incontáveis \u200b\u200bestrelas douradas. História. Turgenev caçando com Diana. Equipamento de caça de Turgenev. Rosto. “Turgenev desenha com amor e ternura na história“ Bezhin Meadow ”.

"Bazarov e Kirsanov" - Teste baseado no romance de IS Turgenev. Atribuição de texto. Pais e filhos. Coletando material sobre heróis. As principais linhas da disputa. A história de vida de Pavel Petrovich. Niilismo. Educação. P.P. Kirsanov. Bazarov. Diferenças ideológicas entre Bazarov e os anciãos Kirsanov. Camponeses. Educação. Conflito ideológico. Atitude para com os outros. Discussão entre P.P. Kirsanov e E. Bazarov. Disputas dos heróis do romance "Pais e Filhos". A relação entre Bazarov e N.P. e P.P. Kirsanov.

"Gerasim e os heróis da história" - Kapiton. Opinião do descendente. Senhora. Tatyana. Deficiência física. Escritor de prosa russo. Superioridade moral de Gerasim sobre outros heróis da história. Gavrila. Gerasim. Superioridade moral. Criatividade do escritor. Criação da história "Mumu". A infância de Turgenev.

"O trabalho" Pais e Filhos "" - Estágios de desenvolvimento da história econômica da Rússia. Encontrando N.P. Kirsanov com seu filho. AlexanderI. Terra pobre. Homem e tempo. Uma multidão de pátios. Problemas. Floresta. Mexendo com os trabalhadores contratados. Termos. Alpendre baixo. Pequenos lagos com. Conceitos. Pais e filhos. Homem. O arreio está estragado. O processo de decomposição do sistema feudal-servo.

"Pais e Filhos" - Confronto dos Liberais. Teoria racional. Existem três categorias de egoístas. Pena é aquele que vive sem um ideal. Turgenev estremecia com essas "revelações". O período anterior à reforma camponesa. A figura é sombria. Bazarov está envolvido em ciências naturais. Relações humanas. Stankevich Nikolai Vladimirovich. Herzen. Obras de K. Vogt. Consumo incipiente. Imagem de herói vaga. O romance avaliado por Pisarev.

Tema.Bazarov no sistema de atores. A razão de seu conflito com os outros, sua solidão. Opositores de Bazárov, sua posição moral e social Objetivos.Aprofundar o conhecimento do conteúdo do romance e compreensão de seus personagens; melhorar a capacidade de comentar fragmentos da obra, analisar as disputas dos heróis, comparar suas posições; desenvolver um discurso coerente; educar a necessidade de uma leitura significativa. Equipamento: Retrato de I. S. Turgenev; ilustrações para o romance "Pais e Filhos"; epígrafe no quadro-negro.

Bazárov ainda suprime todas as outras faces do romance. As qualidades dadas a ele não são acidentais. Eu queria fazer dele uma cara trágica - não havia tempo para ternura. Ele é honesto, verdadeiro e democrata até o fim das unhas ... I.S.

Turgenev DURANTE AS AULAS EU. Tempo de organização 1. Saudações do professor 2. Escrita da data, tema da aula, epígrafe no caderno II. Definir metas e objetivos da lição.

Motivação para atividades educacionais Referência à epígrafe da lição ♦ Você concorda com Turgenev que seu herói suprime todas as outras faces e que ele é uma pessoa trágica? Por quê? III. Checando o dever de casa 1. Conversa frontal problemática ♦ Dois aspectos se destacam na imagem de Bazárov: um democrata militante e um niilista.

analisando os capítulos II, III, IV, V do romance, comprovam sua democracia. (Roupas, fala, aparência, comportamento, relações com os servos, círculo de leitura, etc.) ♦ Bazárov está engajado em ciências naturais. Como isso se relaciona com os problemas do romance? ♦ Por que Prokofich não gostava de Bazárov?

discuta sua opinião. ♦ Como Bazárov se comportou durante sua estada em Maryino? Compare seus estudos com os de Arcádia (capítulo X). ♦ Como Bazárov fala sobre sua origem (capítulos X, XXI)?

O que aprendemos sobre sua vida, pais? Como isso ajuda a entender sua imagem? ♦ Por que Bazárov está "diligentemente" se opondo a Pavel Petrovich, comportando-se de maneira desafiadora? ♦ Niilismo (do Lat. Nihil - nada) é uma posição ideológica que nega valores, ideais, normas morais e cultura geralmente aceitos. Descreva as opiniões do niilista Bazarov (capítulos V, X). O que ele está negando?

O que é orientado em sua negação? Suas opiniões são específicas? Por quê? ♦ Analise os capítulos II e IV e determine que papel o motivo da mão desempenha ao revelar o tema de "pais" e "filhos". (Bazárov tem uma “mão vermelha queimada”, que não deu imediatamente a Nikolai Petrovich; Pavel Petrovich tem “uma bela mão com longas unhas rosa”, que ele não só não deu a Bazárov, mas a colocou de volta no bolso.

Pedro "como um servo aperfeiçoado não veio às mãos do senhor". Prokofich "subiu até a alça de Arkady".

Assim, a mão é um indicador da oposição entre Pavel Petrovich e Bazárov, e o conflito de "pais" e "filhos" existe mesmo entre os servos.) ♦ Prove que o conflito atinge seu clímax no Capítulo X. Observe a disputa do herói se desenvolver. 2. trabalhe com a tabela “Sobre o que Bazarov e P. Kirsanov estão discutindo?” Comentário metódico.

O professor apresenta sua tabela, os alunos a comparam com a sua, leem citações selecionadas em casa. 3. continuação da conversa frontal problemática Onde Bazárov e Pavel Petrovich estão certos e onde estão errados?

(Bazárov tem razão que é preciso fazer negócios e verificar qualquer verdade; não tem razão em relação ao passado, em negar o amor, a natureza, a beleza, os sonhos. várias verdades, colocando os princípios em primeiro plano.) ♦ Os heróis encontraram a verdade? Eles queriam encontrá-la ou estavam apenas resolvendo as coisas? Eles tentaram se entender? (As posições de Bazárov e Kirsanov são extremas. Faltou um senso de respeito pelo “filho”, ao outro faltou amor e compreensão pelo “pai”.

Eles não estavam procurando a verdade, mas simplesmente resolvendo o relacionamento. A partir do capítulo XIII, o autor retira a oposição externa, vai para dentro. Mas cada vez mais os heróis se encontram em situações semelhantes: amor não encarnado, a história com Fenechka.) 4.

implementação do dever de casa do grupo 1) Mensagem dos alunos da 1ª turma "Características de Nikolai Petrovich Kirsanov" 2) Comunicação dos alunos da 2ª turma "Características de Pavel Petrovich Kirsanov" 3) Mensagem dos alunos da 3ª turma "Características de Arkady" 4) Mensagem dos alunos 4- 1º grupo "Características de Kukshina e Sitnikov" IV. Generalização, criação do esquema de referência "Sistema de imagens da novela" NP Kirsanov - Ch. 6,10,14 P.

P. Kirsanov - cap. 11 Arkady Kirsanov - cap. 21, 25 A.S. Odintsova - Cap. 18,19, 25, 27 Sitnikov, Kukshina - Cap. 12,13,14, 28 pais de Bazarov - cap. 20, 21, 27, 28 V. Resumo da lição Inserindo e comentando as avaliações VI.

Dever de casa 1) desenhe um diagrama da "rota errante" de Bazárov, prepare-se para nomear os eventos que ocorrem nesta "rota". 2) Prepare uma mensagem sobre os últimos dias da vida de Bazárov.

3) Prepare uma leitura expressiva do trecho “há um pequeno cemitério rural ...” (Capítulo XXVIII, último parágrafo).